简介:摘 要:通过学习《对学生要包容不要纵容》一文后,受益匪浅,使自己的思想认识和对师生之间的情感得以进一步升华。草木有情皆长养,乾坤无地不包容,每个人工作、生活在社会上会遇到各种各样的事件,如果没有宽阔的胸怀,不考虑他人的感受,只是主观臆断一意孤行,事事以个人喜好为标准,势必造成众叛亲离,孤身一人之结局。
简介: 【摘 要】 在新时期教育改革不断深化的过程当中,物理学科也得到了一定的关注和重视。物理学科作为一门操作性和实践性较高的学科,在实际的教学当中,应当注重对实验教学法的探究和应用。以此,来培养学生较高的动手实践能力和操作能力,从根本上促进学生综合能力的提升。基于此,本文就针对实验教学法在初中物理课堂构建中的良好实施与优化,进行了深入探讨与分析,希望能够对初中物理相关教学活动的开展起到积极的促进作用。
简介:摘 要 从红三军进入黔东开创革命根据地,到红二、六军团会师,跨越黔渝两地,不断形成了木黄会师精神。红二、六军团木黄会师不仅是在木黄的会师,更是一次转战于黔东沿河、印江、松桃和重庆酉阳之间的动态大会师。木黄会师精神形成的标志在木黄,但它却是在黔渝大地上得到不断孕育、形成、发展。因此,木黄会师精神不只是“木黄”的精神,更是黔渝大地上沿河、印江、松桃、酉阳共同谱写的木黄会师精神,亦是长征精神的重要组成部分。
简介:摘要:每一次检测结束,我们都会发现学生在阅读理解上失分很严重。可是,许多时候,我们老师却感觉很无奈,明明知道问题出在哪里,明明做了许多努力却总是收效甚微。难道阅读教学真的就是我们这些“普通”教师无法逾越的屏障吗?其实不然,再难的问题也终究有其解决的方法和规律,阅读教学也是如此,只是相比识字、写字教学而言,它更需要讲究方法的引领。
简介:[摘 要]:最近十几年,随着信息技术在课堂教学中的不断介入,形形色色的教学方法层出不群,似乎唯有美轮美奂的课件和形式多样的教学方法才能够表达更好的教学效果,这种模式,那种课堂,变换不穷,煞是热闹,在这热闹的背后,我们应该思考,在教师努力营造的氛围里,学生学到了什么,我们的高效课堂在哪里?结合自己的教学实践,我粗浅地认为,朴素的课堂应该是最美的。
简介:摘要:焦化行业目前存在着产能过剩、废气超标、能源利用率低等情况,这些情况严重制约了我国焦化行业的发展,导致我国焦化行业的发展止步不前。因此必须要对焦化行业进行转型,从而促进焦化行业发展,实现科学化管理。本文以焦化行业转型发展的思考,进行了简单的讨论。