简介：数学思考具有个体性、潜在性、先在性、稳固性等特点，其作用主要体现为三个方面：数学思考决定着数学教学的形态，数学思考的变革制约着数学教学的变革，数学思考的转换影响着数学问题的解决。注重数学思考的教学，提升学生的数学素养，对学生的全面、持续、和谐发展有着重要意义。数学思考目标的达成与教师的教学行为直接相关，因此，有必要从教学内容、教学环节、教学路径等方面进行探索，切实帮助学生发展数学思维，提升思维品质。

简介：有些事，想多了头疼，想通了心疼。所以，想不开就别想，得不到就别要，干嘛要委屈自己。在多说无益的时候，也许沉默就是最好的解释。命里有时终须有，命里无时莫强求。生命毕竟是一个漫长的过程，每一寸时光都要自己亲历，每一杯雨露都要自己亲尝。决定你是否快乐的关键是你的心境，而不是你的遭遇。

简介：提问：金钱豹身上的斑纹原来是拔火罐后留下的印记。这真是脑洞大开的由来。你还能想出哪些事物的有趣由来？湖北王若兰：木瓜肚子里有很多黑珠子，是因为它喝了太多珍珠奶茶，消化不良啦!四川郭贝贝：方便面是烫了头的面条。北京王佳怡：蚕豆上有一条黑线，是因为它太爱说话，所以被老奶奶用黑线缝上了嘴。

简介：记得我读小学二年级的时候,每次出门玩,父亲都会让我留个条说明去哪里了,几点回家。有一次出门我没留条,结果同学留我在他家吃晚饭,我一点没讲客气,就留了下来,这下可急坏了父母。我吃完晚饭回家已经快八点了,父母还没吃,他们还一直在等着我吃晚饭呢,问明原因后,父亲没有骂我,只有妈妈唠叨了几句,也很快被父亲制止了。

简介：一株被遗弃的沙漠之草偶然遇见它们,是在腾格里沙漠。它们就在那里,零星地生长着。第一眼看到它们,便被它们的坚强折服。是呀,在那辽阔荒凉之地,没有人为的培植,缺乏雨露的滋润,还要备受风吹日晒,以及沙的侵袭,它们的成长是多么不易!刹那间,有一种念想,强烈地占据我的心头。

简介：亲爱的同学们，上期杂志里，我们和四只很爱讨论“哲学问题”的动物——天真的小猪布布、实际的小猫咪咪、爱幻想的小鸟毛毛和爱怀疑的小狼拉拉，一起讨论了关于“为什么要有头儿”这个问题。在我们的集体里，总有一两个人充当着“头儿”的角色。看过上期内容，你对班级里的“头儿”有新的认识了吗？

简介：边缘是什么样子?我今天想跟大家谈谈边缘的重要性,但是我不停的在想"芒果",或者说现在正是吃芒果的季节,厨房里充满了成熟的果香味,吃芒果正确的方法是什么?我父母说你要在浴缸里吃,你要拿着毛巾把脸擦干净,还要有指甲,我们家总是有数不尽的各式各样的单子。世界上有哪些最好的电影,最糟的电影,有哪些最好的水果,最糟糕的水果,我女儿最喜欢吃芒果,我爸爸最不喜欢吃芒果。我知道这并不重要,没有什么意思,但是我就是想和大家沿着我自己的思绪走,放飞我的思想,而且现在我也不想在这里争论什么。说到今天我

简介：“爷爷，山的那边是什么？”一个孩子扑闪着明亮的眼睛问抱着他的爷爷。“山。”老者沉思半天，望着四周的青山，有些茫然地答道。“那边的那边又是什么呢？”孩子并未就此罢休，又继续追问。

简介：从微观上看，数学是一种思维活动。在数学思维教育中，我们更加关注数学的思维方式和思维能力。课程标准中也明确提出：高中数学课程应注意提高学生的数学思维能力，这是数学教育的基本目标之一。为此，苏教版教材（主要指必修系列和选修1、2系列）某些章节的编排中设置了“思考”栏目，这些“思考”内容的设置对知识的生成、理解与应用有极其重要的功能。本文试以苏教版必修1教材中的“思考”内容为例谈谈一些思考，抛砖引玉，敬请指正。

简介：余志军老师在《对一个思考题的再思考》（《中小学数学》小学版2014年第5期）一文中谈到了这样一道题：在一个圆柱形储水桶里,把一段半径5厘米的圆钢全部放入水中,水面就上升9厘米;把圆钢竖着拉出水面8厘米后,水面就下降4厘米。求圆钢的体积。（苏教版数学六年级下册第28页）笔者研究后认为,如果换种思维方式,此题的解答可以大大简化,学生理解起来也很容易。

简介：【题目】在＂献爱心＂捐款活动中,六（1）班同学捐款600元,捐款的人民币有三种：5元、10元和20元,共50张,其中5元和10元的张数同样多。三种人民币各有多少张？【思路点拨】5元、10元、20元三种人民币的总钱数是600元,总张数是50张,要注意＂5元和10元的张数同样多＂。

简介：如果说战争是对传统文化的外力侵略，那么自身对于传统文化的不坚守就是一种内力侵略。传统文化扎根于农耕文明，而当下，农耕文明正逐渐被现代文明所取代，这种变化在客观上导致了人们坚守传统文化的意识日益谈化。

简介：摘要水库的安全直接关系到人民群众的财产和生命安全，关系到社会的稳定。加强水库管理，确保水库安全运行，充分发挥水利工程的防洪抗旱能力，是水库管理工作的重点，针对水库管理现状和特点，提出传统水库管理模式与现代水库管理模式的基本原则以及搞好现代化水库的措施和建议，将水库管理逐步向现代化推进。

简介：我们现实的不幸已经够多的了，可偏偏还有人用想象去增添不幸。你每天至少能碰到一个抱怨他职业的人，而他的诉苦总能打动人，因为对于任何事我们总能挑出毛病，世上没有十全十美的东西。

简介：我的数学启蒙教育从很小的时候就开始了。那时，爸爸经常就身边的事物有意让我去数一数。我数过的东西很多，有楼房的层数、汽车的数量、水果的个数……用爸爸的话来说，就是让我从小建立对数字的概念。

简介：摘要随着城市工业生产的发展，城市人口的递增，工业废水和生活污水排出量日趋增多，如何加强城市污水处理工程管理已成为当前迫切需要解决的重要课题。本文阐述了做好城镇污水治理工作的重要性，介绍了城镇污水治理工作的措施。

简介：在很多人的习惯，或者说心理潜意识当中，对数字总是有一种敏感的。因此，看到韩国天元战以及中韩天元对抗赛办了十九届戛然而止，心中总是很别扭。尽管十九是个围棋人再熟悉不过的数字，但是比赛的寿命正像人的寿命一样，在我们内心深处，总是希望看到十为结尾的整数，似乎才算圆满。想必比赛的主办方也是万不得已，才选择了在此刻黯然收场吧。

简介：

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简介：摘要随着我国综合国力的不断提升及其改革开放的不断深入、国家新一轮的基础教育课程改革的全面推行，使得教师在面临新课程改革时，除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的思想，树立正确的教育观念、接受各种教师培训外，还要根据新课程的要求，结合教学过程中的实际情况，不断探索、改变自身的教学理念。本文以新课标下的教育为研究对象，探讨了新课标下的教育教学思考。