简介：“爸爸，你刚刚是不是到花园里给花浇水了？”“是呀，宝贝，你又没看到，怎么会知道？”“因为你鞋子上有泥，袖口有点儿湿，衣服上有茉莉花的香味。”“妈妈，我猜，你一定是买鱼了。”

简介：折纸是我国传统民间艺术,它是幼儿教学中常用的一种手工活动项目.折纸课上,幼儿在教师指导下通过折、画、剪、粘贴等活动创作出他们心中的理想作品.升入大班之后折纸活动成了我们班的特色活动之一.在活动中我们遇到了各种各样的问题,思考解决之后便豁然开朗.

简介：1．如果把“只是回忆年轻时曾有过这样或那样快乐的往事等等，是不可能产生积极意义的，也不可能在自己的人生中产生足以生成新因素的力量”一句作为作文的阅读材料，你将提出哪些观点？

简介：总行党委精心组织的学习宣传贯彻党的十九大精神集中轮训班,使我们对十九大精神有了更进一步的理解和领悟,加深了对新时代中国特色社会主义的认识和体会,进一步增强了'四个意识'和'四个自信',使习近平新时代中国特色社会主义思想根植于每一名学员的灵魂深处。一、收获(一)进一步认清了中国特色社会主义进入新时代这个重大历史方位。十九大报告

简介：题记2017年暑假，我们通过乌孙古道穿越天山，不仅感受了天山南北巨大的地理差异，也真切感受到天山山系夏季丰富的山地降水。天山北侧有丰富的地形雨，哺育了肥沃富饶的伊犁河谷；天山南坡的夏季雨水也不少，这是天山局部热力环流所致，这一点往往被区域地理研究所忽略。

简介：欢欢和笑笑在为他们的妈妈准备生日礼物，他们把礼盒用彩带绑起来。第一次用去彩带全长的1/3，第二次用去剩下的一半，礼盒绑好了。笑笑看着剩下的彩带，好奇地问：“这根彩带还剩下原来的几分之几没有用呢？”小朋友，你知道吗？求剩下的彩带,要用“全长-第一次用的-第二次用的”.

简介：我们多少次听到过这样的说法：大多数人在规划假期上花的时间比他们在规划自己生活上花的时间要多。我为这一说法做了一点延伸：大多数的人在“考虑”假期上花的时间比他们在考虑人生中重要的事情上花的时间要多。

简介：语文课程标准指出：对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。小学语文教学中学生有效地提出问题是基础教育课程改革的学习方式之一,这就要求教师改变陈旧的教学理念,不断改变教学方法,提高教学质量。

简介：随着现代战争作战样式的不断更新,军事训练模式也在不断改变;在总结我军军事训练模式的同时,指出其存在不足,并提出为适应当前军事训练模式的相应对策,为部队军事训练实战化提供参考。

简介：在小学阶段，培养学生思考能力是提升学生素养的途径之一，教师要立足课堂，结合具体情境，设计有价值的问题，给学生提供思考的空间，为学生构建有活力的数学课堂，进而引导学生主动思考、学会思考。

简介：追问不仅可以有针对性地'二度提问',而且是教师对课堂生成资源作出及时合理的利用整合的重要手段之一。追问,使教师数学课堂组织者、引导者和合作者的角色得以更好的体现,为学生积极主动地参与到数学学习活动提供问题情境。

简介：

简介：

简介：人教版7年级上册134页有如下思考题:如图1,图中共有几个角?它们之间有什么关系?思考的方向:1.图形中含有角的个数要想确定角的个数,就需要掌握正确的找角方法,具体步骤为:(1)固定角的一边不动,在图1中可先固定OA,沿着逆时针方向,寻找生成角的另一边的射线,此时生成角的个数就等于生成角的射线的条数;(2)沿着逆时针方向迁移角的固定边,如图1,角的固定边由OA变为

简介：小学数学教学中＂数学文化＂的渗透是不容质疑的必需,各种版本呈现的形式也丰容多彩。但总体分析,目前以显性和隐性两种形式来体现：显性形式有＂你知道吗＂、＂数学万花筒＂、＂数学游戏＂、＂数学阅读＂等栏目,隐性形式有＂历史上的一些素材作为问题情境＂、＂数学在自然科学和人文中多方面的应用＂等。

简介：摘要对于市政给排水进行设计和规划主要就是要对城市中的工业废水、生活废水以及自然降水等进行处理以及利用。现阶段我国很多地区水资源处于短缺状态，同时还存在着水资源浪费的问题，所以对市政给排水工作进行设计以及规划具有非常重要的作用。从目前来看，我国市政给排水设计和规划中还存在很多问题，对于市政给排水质量的提升起到阻碍作用，因此，一定要采取相应措施对于市政给排水设计以及规划进行改进，这对于促进城市现代化建设具有非常重要的意义。

简介：读了《中小学数学》（初中版）2017年4月中旬马学斌老师的《网络教研的力量——一题20法图文解析》,很为马老师的钻研精神点赞,也激发了笔者兴趣,仔细想来发现原命题者或许是为了降低试题难度,或者是疏漏所致,AC=8这个条件是多余的.下面笔者列出去掉AC=8后的解答和思考.

简介：精彩的语文教学，一定是把学生的垂直思考和水平思考结合得非常好的教学。常凯老师关于《驿路梨花》的教学设计非常明晰地体现了这一特征，可以想见这节课上，学生思维流量的丰富和教师课堂教学的高效。

简介：《丑小鸭》是语文课本中具有代表性的文章之一，故事性强，哲理性强，能够使学生在学习过程中明白一些人生哲理，潜移默化地塑造学生性格，陶冶学生情操，因而，对《丑小鸭》这篇课文，采用多样化的教学方式，提高教学效果十分重要，有助于在提升学生文化知识的同时，教育学生学习做人处事。

简介：2017年高考全国文综卷Ⅱ第38题以＂我国玉米种植中的问题＂为主题,让考生在阅读材料的基础上,针对玉米种植中存在的问题做出理性的思考、判断和选择,引导考生认同国家经济发展新常态,增强主动参与经济建设的责任意识。