简介：摘要：小学阶段的语文教学是学生语言文化学习的基础性阶段，是培养学生良好学习方法的关键时期。因此，新课改背景下起步作文教学，教师不仅注重讲授写作方法、作文技巧，还要关注学生在写作中的态度与情感，将“授人以鱼”转变为“授人以渔”，提升学生的观察能力。本文着重介绍了在小学语文写作中应怎样培养小学生的观察能力。

简介：摘要：沉浸式灾难教育是通过现代科技手段创设特定的灾难现场情境，让学生身临其境，在仿真的情境中用眼观察，用手操作，用心体验，用脑思考，引导学生在灾难来临或发生过程中做出理智的行为选择，达到规避灾难，减轻损伤，有效保护自己和同伴的人身、财产安全。本文紧紧围绕小学校园沉浸式灾难教育的策略展开论述。

简介：摘要:本研究旨在探讨语言素养对初中英语翻译能力的培养的重要性，并分析其相互关系。语言素养是一个综合性的概念，包括对语言的理解、表达和运用能力，而英语翻译能力则涉及将一个语言转化为另一个语言的技能。通过深入研究语言素养和英语翻译之间的联系，我们可以更好地理解如何培养学生的英语翻译技能，提高他们的语言素养水平。在本文中，我们首先介绍了语言素养和英语翻译的基本概念，然后探讨了它们之间的关系。接着，我们提出了一些有效的教学方法和策略，以帮助初中学生提高其英语翻译能力，并提升其语言素养水平。最后，我们总结了研究的主要发现，并强调了培养语言素养对于初中英语翻译能力的重要性。

简介：摘要：“双减”政策要求教师要寻找到提升课堂教学效率的教学模式和教学手段，以此将学生从繁重的课业任务中释放出来，使得他们能够更为激情的学习，更有兴趣的了解、更加快乐的成长。文章首先论述了在初中数学教学中构建开放式课堂的原则，然后着重探讨了在初中数学教学中构建开放式课堂的策略，希望能够在落实“双减”政策的同时，给予学生更多发展个性、更多健康成长的空间。

简介：摘要：

简介：摘要：文中首先从工程建筑施工进度管理方法必要性、危害建设工程施工进度要素、实行工程建筑施工当中进度管理方法重要性、施工项目进度管理基本原理、提升项目进度管理的具体办法。这几个方面阐述了题型，文中致力于同行业讨论学习培训，共同奋斗。

简介：

简介：　　【摘要】小学语文是小学阶段最为重要的一门课程，是小学生对其它文化课程进行学习的基础。但是在传统小学语文的课堂教学中，受到传统教学理念的影响，教师依然是采用“满堂灌”的模式开展教学。而这一教学模式，与当前的教学要求存在强烈的冲突，唯有及时进行教学改革，才能契合当下的素质教育理念。为了实现这一教学目标，教师必须要重新优化、调整教学设计，并结合小学生的年龄特点、思维特点等，创设教学情境，引导学生在特定情境中，完成小学语文的高效学习。

简介：【摘要】纵观全球经济一体化趋势的挑战，我国的教育首要任务是培养一批具有高文化、高科技水平能力、高管理能力、创新能力、高素质人才。而这又向教育提出了新的挑战，我们必须重视创新教育，重视幼儿的创造性的发展。0-6岁幼儿正处于飞速发展时期，在这个阶段的儿童受教育早能使潜能最大发展，同理受教育晚则不利于潜能的发展。所以，应从学前教育时作为重要培养目标，发展幼儿的创造力。

简介：摘要：在小学语文教学过程中，教师在面对不同学习能力的学生需要采取不同的方式方法才能够更好地致力于提高学生的阅读能力。因此，在针对小学低年级阶段学生的阅读教学中，教师可以运用思维导图作为阅读课堂的教学手段，在导图的绘制和讲解和过程中培养学生的阅读思维，在此基础上实现对于文本内容的深入理解。因此，本文将从思维导图在小学低年级语文阅读教学中的应用价值和教学策略两方面进行分析。

简介：摘要：教育方面的不断更新与发展对现在的小学英语方面有很大的影响，小学英语在整个小学学习和教育过程当中是一门必修的课程，它对于小学生们的一些思维方面的开拓与发言方面的训练，包括对另一种语言的学习与发展都有很大的帮助，所以在对小学英语课程进行开展的同时，自然拼读法在其中的作用是非常重要的。现在将自然拼读法合理且灵活地运用到小学英语教学中，是目前我们需要重视的问题。

简介：摘要：之前的小学语文教学已经无法适应现在的教学，所以我国相关部门出台了相关政策，因为目前小学语文教学面临着新的形势和挑战，传统的教学模式已不适应新的教学目标，也不能促进学生的全面发展。我们要在新课程背景下及时改革传统语文教学，推进新课程改革，这样可以使小学语文教学成果丰硕，然而，由于一些教师对新课程改革的理念理解不够充分和深入，在实施过程中往往会产生困惑。为了推进小学教育改革，应采取足够的重视和有针对性的措施，推动教育改革的深化。

简介：摘要：在我国，随着新课程改革的不断深入，幼儿园的教学受到了公众和家庭的广泛关注。在幼儿园教学过程中有效使用绘本可以使孩子们对学习知识有新的认识。另一方面，也是社会学和情感认知和语言艺术知识的积极融合，有益于儿童的健康全面发展，具有积极的实际作用。教绘本为孩子们提供了一个了解世界的新视角。这也是渗透整个社会、认知、情感、语言和艺术领域的重要途径。能够促进儿童的健康成长。教师应通过教读绘本来融合儿童的学习特征与需求，选择正确的教科书，以提高绘本教学的合理性和科学性。

简介：　　【摘要】初中道德与法治课程是一门重在思想交流碰撞，逐步培养初中生正确价值观的学科。这门学科不单是传授简单的学科理论知识，更是将高效合理的学习方法带给学生。文章通过介绍初中生自主学习的现状，引出开展自主学习的重要性，初步探讨了如何正确地进行道德与法治课自主学习的方法。

简介：摘要：新课程理念在基础教育课程的深入发展运用，对学生学习能力的培养也提出了更为严格的要求。而在小学英语的教学中，老师要开展丰富有趣的课堂教学活动，才能有效激发学生主动参与的兴趣。基于此，本文主要探讨小学英语教学中思维导图的运用策略，旨在提升小学生英语学习质量。

简介：摘要：在当前的教学内容不断更新和完善的过程中，必须要重视学生自身核心素养的培育力度，不断更新教学观念，进一步丰富当前的教育教学内容，亟需以单元语文要素的发展为重点，对课本资源进行合理有效的应用，进而为学生自身语文成绩的提升创建良好的条件。本文主要是根据当前单元整体教学的相关策略进行进一步的分析和讨论，进而为后期教学工作的开展提供一定的参考。

简介：摘要：在素质教育的背景下，教育部门始终高度关注学生的全面发展。音乐教学作为素质教育的重要组成部分，肩负着培养学生审美能力、鉴赏能力，提升乐感，缓解其学习压力的重要职责，也具有很强的美育功能，能够对学生的健康成长起到很大的作用。在初中音乐课堂中，教师要采取多样化的教学手段，激活初中音乐课堂的音符，从而奏响初中音乐美妙乐章。

简介：摘要：在小学低年级语文课堂中，有不少的学生口语交际能力水平较低，其原因在于主动性和引导方式不足，为了改善出现的问题，一方面需要运用趣味化的方式，令学生对口语交际产生较高的参与兴趣，另一方面需要运用生活化的方式，能够在课堂中多向引导学生进行口语交际，从而有利于提升口语交际能力。

简介：摘要：学生有效进行课文阅读不仅能够积累写作素材，懂得更多知识道理，还能获得情感体验，提高自身的语言表达能力和核心素养水平。所以针对语文阅读教学环节，教师需要对课本内容进行综合分析，根据教学目标、课文类型、课文内涵及学生的实际需求结合多种教学手段开展教学。本文就如何高效进行阅读教学作出分析，提出几点建议，以供参考。

简介：摘要 : 音乐能够给人以美的享受，音乐可以表达情感，再叫月的教学中，把思想政治课程融合到一起，能够产生不一样的作用，将音乐与思想政治课程相结合，可以让政治课程得到更好的沉淀，也能够利用音乐的旋律让思想政治课程变得不再枯燥，这两者的结合是两个更加有意义的课程的结合，能够在教学中互相升华。