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探讨初中道德与法治自主学习教学方法策略

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摘要　　【摘要】初中道德与法治课程是一门重在思想交流碰撞，逐步培养初中生正确价值观的学科。这门学科不单是传授简单的学科理论知识，更是将高效合理的学习方法带给学生。文章通过介绍初中生自主学习的现状，引出开展自主学习的重要性，初步探讨了如何正确地进行道德与法治课自主学习的方法。

DOI 3j7ky9owd1/5229005

作者侯娟

机构地区陕西省咸阳市礼泉县实验初级中学陕西礼泉 713200

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词　　道德与法治自主学习高效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）