简介:摘要初中数学同其它学科一样,学生要学好,关键在于学生有没有学习兴趣、能不能积极主动地学习。而这些又是和老师的教学有着密不可分的关系,教师对数学教学的技巧掌握得如何,往往能够影响到学生学习的能动性,进而影响到教学的效果。对初中数学教学技巧进行一些探讨,是很有必要的,对提高数学课堂的教学效果有着重要意义。
简介:摘要成功的课前导入能有效吸引学生的注意力,引导学生全身心地投入课堂教学中,从而有效提高课堂教学效率。在小学语文课堂教学中,教师务必注重课前导入,以成功的导入激发学生的学习兴趣,活跃课堂教学氛围,从而让学生乐学,最终有效促进课堂教学效率的提高。
简介:摘要也许我们曾经欣赏过一段声情并茂的朗诵;也许我们曾经赞叹过一次慷慨激昂的演讲。殊不知,在朗诵、演讲等多种声音表演艺术中,表演者要很好地传情,引起听众的共鸣,至少需要综合运用各种语音表达手段,“句调”就是其中的基本技巧之一。
简介:摘要数学是一门抽象的学科,大都枯燥而又乏味,而如何让学生能够自主的去学习数学,这是教师们首先需要关注的。对于小学生来说,没有定力,对于自己觉得枯燥无味的事物更是不屑一顾,这也是为什么在小学期间有许多学生对数学没兴趣的原因。所以让学生不排斥学习数学、建立他们对数学的好奇心进而引发他们的兴趣是一个重点,要让学生对数学感兴趣并且保持下去,就要从多方面去实施,数学教学的技巧是不可或缺的一部分。对此我提出以下几点看法。