简介:摘要:句子是语言运用的基本单位,写话的核心是会写句子。明确写话目标,才能围绕目标展开教学活动,以便有效落实目标。教好句子是写话的基础,教师要帮助学生理清句子的结构和关系,学习正确、清楚地表达句子的意思。教学中要引导学生品析重点词语和修辞手法,通过体会语言的表达效果,让学生学会生动地表达句子的意思。习得写话的方法,能促进词句生长,让写话真实发生。总之,低段写话以课标为依据,在课堂教学中落实训练点,夯实写话基础,为中高段的习作奠定基础。
简介:摘要习作教学可以着眼于班级事件(班级事件是指发生在班级任何一个同学身上的事情,这事件无论大小,只要被班级中任何一个学生注意到),从调动学生兴趣开始,培养学生善于观察课内外发生的班级事件,教师加以适当的引导,培养学生的表达能力,乐于写作,从而提高学生的习作水平。