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《教育研究与评论:中学教育教学》
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2017年3期
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夯实文言文阅读的根基
夯实文言文阅读的根基
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摘要
进入高考大分时代后,文言文阅读教学迎来了更多机遇,但也面临严峻挑战。若仅从应对高考看文言文阅读教学,就显得视野狭窄了,培养文言文阅读能力应该具有更宏大的视野。学好文言文,提高文言文阅读能力的不二法门,是必须夯实文言文阅读的根基。具体路径有:读译并重,领悟文意;注重积累,主动整合;“言”“文”“道”三者兼顾,融会贯通。
DOI
g4q1nkz7d8/1724172
作者
冯为民
机构地区
不详
出处
《教育研究与评论:中学教育教学》
2017年3期
关键词
文言文阅读
教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究与评论:中学教育教学
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