简介:病因的MargaretMartinez等人在1997—1999的研究中,提出了在线学习倾向这一概念,并将它分成了四种类型:变通型、实干型、顺应型和逆反型。Martinez等人认为在线学习者的学习倾向是引起个体学习差异的主要因素,它是影响学习差异的最外层,正因为学习倾向不同,才使得人们的学习偏好、学习风格、学习能力和认知等方面的不同。本研究旨在通过本地化问卷调查,从心理纬度调查我国在线学习者的在线学习情感投入度、在线学习策略及自治力等方面的情况,并以此求证Martinez等人的在线学习倾向模型是否符合我国在线学习者的实际情况,用以指导网络学习环境的分析、设计、开发、实施和评估工作,为建立“以学习者为主体”的个性化的在线学习环境提供理论依据和实践指导。
简介:[译者按]本刊今年第3期刊登了记者对国际知名远程教育专家、加拿大阿萨巴斯卡大学特里·安德森教授的专访.安德森教授在专访中提及他和同事法希·埃劳米的新著《在线学习的理论与实践》,"希望能得到我们中国朋友的青睐和欣赏".该书收录了16篇论文,作者全部是阿萨巴斯卡大学的教师和研究者,也都是20世纪90年代中期以来阿萨巴斯卡大学为了应对日益裁减的政府资助和生源的锐减而进行大规模教育改革的实践者和见证人,这些论文既有经验总结又有前瞻性的思考,对我国的远程教育事业不无借鉴价值.鉴于此,本刊特邀肖俊洪先生谨将该书两位主编所撰写的"引言"中的有关全书内容概要的部分译成中文,以飨读者.
简介:摘要在线学习方式(E-learning)有着传统的课堂学习方式所没有的自主性和探究性,而课堂学习却有着在线学习所欠缺的逻辑性。因此,将两者有机地结合起来,取长补短,形成一种混合学习的方式,可进一步提高学生的学习兴趣,达到寓教于乐之目的,同时也可通俗地讲授学识,方便学生领会要点。
简介:摘要:计算机行业不仅带动了其他行业的飞速发展还为人们的生活 带来了极大的便利。人力物力资源投入的大幅降低,保证了工作的 高效性,空前提升了社会的整体生产力。近年来,几乎每个企业都 通过计算机技术增强了自身的企业管理水准,而且在管理中还对软 件生命周期管理工作是否要实现信息化、自动化进行了大量的讨论。这篇文章基于软件生命周期管理流程的研究讨论,通过 JSP 以及M YSQL 数据库设计而且做出了整个软件生命周期管理系统。根据系统测试的结果,可以得知此系统已经大致满足了全方位的功能需求。而且设计这个系统的时候,还利用了两种特殊的方法,结构化和瀑 布模型。从外观上来看,此系统简洁明了,便于操作,且颇具美感。
简介:摘要:互联网的普及给人们带来的便利不需多说。因此如果把在线考试系统与互联网结合起来,利用MyEclipse编程软件建设在线考试系统,实现在线考试系统的网络化。则对于进一步提高教学发展定能起到不少的促进作用。