简介：

简介：不该使用标点的地方使用了标点,即为标点赘余。标点赘余是高考考查标点的重点内容,它可分为三种情况。一、功能相同的标点连用(1)破折号与括号连用例1有关专家指出,白开水是最符合人体需要的"天然饮料"。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中--(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。(2004年浙江卷第6

简介：新环境，新起点，新的学习环境，新的困惑等，导致技校产生了心理障碍，本文详细剖析了技校新生产生心理障碍的原因，并提出了解决和调适的对策。

简介：针对正理庄油田电测符合率低、解释级别低储层而试油为油层的实际情况,从储层岩性物性、微观特征、粘土含量、储层新水性等四个方面深刻分析了低电阻油层的形成机理,研究认为本区油层低阻最根本的控制因素是岩性细,而地层薄、双峰孔隙结构、束缚水饱和度高和岩石的亲水性等特点是造成低阻的基础和条件。分区块研究了低电阻油层的识别方法,确定了不同区块油层的判别标准,并以此确定了新的有效厚度划分标准,为正理庄油田储量复算提供了依据。

简介：学习一种语言，也是学习一种文化，因为语言是文化的表现形式和重要组成部分。汉语的字和英语的单词是两种不同的文字结构，拥有不同的文化思维。本文试图从英汉两种文字的结构形式来分析和说明，文化思维方式对记忆英语单词的影响，帮助学生从另一方面了解英语学习的难点，摆脱单词记忆的困惑。

简介：摘要：中小学生的心理健康问题突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面。学生心理问题的产生原因：学习负担过重、不能正确的处理人际关系等。学生心理问题的对策形成“五位一体”，即学校—老师—家庭—社会—自我的多层级体系，将心理健康教育全面化、立体化。

简介：宋代诗词在文化转型过程中,因文体特点、创作心态及发展阶段的不同,在雅俗走向上产生了很大的差异,是宋代文化中雅俗观念的直接体现,又在一定程度上引导了雅俗两种文化的交融。这种现象说明,时代文化影响甚至制约着文学的发展,同时文学自身规律的发展,又促使社会意识形态及审美情趣等发生改变,并对文化走向产生一定的作用。

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简介：摘要学生在小学教育阶段，知识框架本身不足，因此，小学生在刚接触数学课程的初期对数学的理论知识理解程度都是大相径庭的。然而是何种原因造成了小学生对小学数学的消极情绪，以及最后演变成了学困生呢？这是当下我们教育工作者需要深入思考并展开研究的课题。

简介：<正>当前,学生当中有不少对体育的认识有些偏差,只看重自己的运动成绩,在课上和课外进行体育运动时,往往以自我为中心;也有一些学生在课堂上"身在曹营心在汉",但下课后却能够积极主动地进行体育活动。透过这些表面现象,可以清楚地发现,其实这些学生大多缺少集体意识,不善于与人合作交流。那么,怎样才能解决这些问题、扭转这一局面呢?一、寻找问题的根源(一)主观因素影响1.缺乏自信。这部分学生往往不能

简介：本文从内外两方面分析企业进行盈余管理的原因，归纳了盈余管理的基本特征，并揭示出企业进行盈余管理的多种方式。

简介：随着改革的不断深入和市场经济体制的不断完善，社会环境、人们的价值观念和思维方式等也随之发生变化，现在学生所处环境的复杂性己超过了以往任何时候。学生在家庭、学校、社会等不同环境中常常会看到许多互相矛盾的现象，这就会在他们尚不成熟的心理上引起强烈震动，从而通过一些行为表现出来，如喜欢报复，经常自卑，对学习不感兴趣等。这些就是心理障碍的具体表现。据调查，目前我国初中生中有心理问题的占14％，高中生占19％。在一些大城市中，有社交恐惧、考试焦虑、抑郁等心理障碍的中学生已超过30％。产生这些现象的主要原因如下。

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简介：改革开放以来,中国的经济建设取得了举世瞩目的成就。但与此同时,以权谋私、贪污腐化、索贿受贿等腐败现象也日趋严重,它败坏了党风民风。极大地威胁着我国社会主义市场经济体制的建立与完善。改革必须反腐,人民呼唤廉政,反腐倡廉已成为中国共产党人亟待解决的严峻课题。一、腐败现象由来已久,并非中国当今社会的特有现象。自国家产生以来,无论哪种社会制度,不管那个国家和地区,其社会经济结构变革最快的时期,也正是社会矛盾最复杂,社会问题大量出现,腐败现象最严重的时期。当前我国正处在由高

简介：摘要近年来，校园欺凌频发。欺凌作为一种特殊的攻击性行为，对于欺凌者、被欺凌者、旁观学生的身心和校园正常教学秩序产生了极坏的负面影响。本文将结合校园欺凌的实例和教育心理学的相关知识，分析校园欺凌的成因，并针对成因提出可实施的遏制措施。

简介：本文通过说明虚构和想象作为自传艺术表达的必要手段．解读华裔女作家汤亭亭自传《女勇士》中的幻想及其功能。《女勇士》革新了传统自传书写的思维模式、写作技巧，融合了历史和虚构、现实与梦幻．表现出独树一帜的写作风格。作者在美国亲身经历与想象中华人生活终将从最初的不协调到新文化身份上的和谐音荷。

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简介：摘要实施素质教育的今天，在中学数学的课堂上，避免不了有后进生的存在，是什么在阻碍他们学习？本文从主观和客观上分析了产生后进生的原因。并从如何提高学习兴趣、培养学习方法、养成良好的学习习惯入手提出了几点对策？为后进生的转化工作打下基础。

简介：明末清初江西女词人刘淑，能文善武，文章节烈兼具。经历颇多曲折，父亲、夫君皆为明朝殉难。刘淑亦坚贞忠觳，怀有济世报国之志，只是迫于无奈而壮志难酬。她的词，出兵之前每有生活情趣之作以及离别相思等题材，格调清丽；出兵遇挫之后，词风则转而为沉郁顿挫，往往蕴含悲郁之气，时时振作不屈之精神。究其原因，既有自身原因，也有家族、地域、时代的原因。诸方面因素相互融舍，形成刘淑词的风格的多样性。

简介：摘要近年来，由于教师的工作压力过大、各界对教师的角色期望过多过高、教师的自我定位过于完美、教师评价制度不够完善以及一些其他因素，使得很多教师或多或少地出现心理健康问题甚至出现心理疾病的先期预兆。对于教师的心理健康问题各界必须重视起来，以防止其成为影响教师的身心健康、制约整个社会健康持续发展的隐患。