简介：摘要：探寻漫长的历史长河，我们总在寻找属于我们自己的道路。着眼于近代中国的发展，无论是与对外侵略分子斗争，还是独立自主的建设发展，我们不断地摸索，确立着属于中国自己的道路。于2014年出版《筚路维艰》，讲述了从1949年建国以来到改革开放后1990年左右，近五十年中国社会主义的探索与建设。作者萧东连在详实的史实资料基础上以客观的笔法呈现给读者中国社会主义探索的艰辛历程。全书要言不烦但又兼顾细节，有血有肉、有问有质，对新中国发展史有全新的了解和认识。

简介：摘要：公路运输系统是我国重要的基础设施，道路承担着我国经济发展、不同地区间联系和改善人民生活的重任。开发一种用于道路裂缝检测的神经网络模型对于改善人们生活具有重大意义。随着深度学习技术的快速发展，语义分割在道路裂缝检测任务中被广泛采用，本文介绍了一种基于U-Net网络改进的模型，首先对使用到的数据集进行介绍，然后对数据预处理方法进行概要，接着构建道路裂缝分割模型，最后将构建好的裂纹分割模型进行训练，并且对我们训练好的道路裂缝检测模型进行数据的分析。

简介：摘要：道路桥梁工程是我国基础建设内容，同时也是社会经济得以迅速发展的保障。混凝土是道路桥梁工程施工的重要材料，其相关施工技术也得到极大关注。虽然随着科技发展不断进步，混凝土相关施工技术也逐渐成熟，但现阶段道路桥梁工程关于混凝土施工技术应用中仍需格外注意易发生问题，在最大程度上保障混凝土材料在道路桥梁施工中发挥本身作用，为道路桥梁工程质量提供强有力保障。基于此，本文将对道路桥梁工程的混凝土施工技术要点进行研究。

简介：摘要：随着社会发展对于技能人才的需求不断增强，职业教育的重要性也日益彰显。数学作为技工院校的公共基础课，如何更好服务于专业课，提升技工教育教学的质量，是值得我们教育工作者探索的问题。在系统分析了影响数学教学与专业课有衔接的因素之后，从加强数学课程建设与专业课的结合、引导学生端正数学课与专业课的位置和开发适合不同专业的数学校本教材，使数学知识与专业课做到真正融合三个方面进行了策略分析。

简介：摘要：思政教育是高校育人的关键，高校教育需要将思政教育始终贯穿于教学过程中。因此，结合《道路勘测设计》的实验教学特点和教学目标，提出思政教学改革的理念和思路，从教学项目内容选择、教学目的和要求、教学过程设计、考核评价方式等方面进行思政教学设计和实践。最后结合实验项目案例，分析了教学效果。

简介：

简介：摘要:小学英语课堂分层教学是指在新课程标准下，依据学生的学习能力和学习兴趣，对学生进行分类，针对不同学生的英语基础、知识水平和能力特长，制定不同的教学目标，选择不同的教学方法，为不同层次的学生提供适合他们的学习内容，使每个学生都能获得成功的机会。小学英语高段分层教学是为了让每一个学生都能在课堂中得到发展。在小学英语教学中实施分层教学，有利于构建以生为本、以学为中心的新型课堂。小学英语高段分层教学是一种尊重学生个性差异、重视学生全面发展、注重全体学生共同进步的新型教育方式。

简介：摘要:

简介：摘要：该文介绍了在露天矿道路网领域中变化识别算法的设计与实现、算法性能评估与结果分析以及结论与展望。算法基于ArcEngine二次开发技术，集成了图像处理、空间分析和机器学习方法，旨在实现对不同类型道路网变化的自动识别与分类。通过真实数据集的评估和指标计算，对算法进行了性能评估，并进行了结果分析和讨论。结论部分总结了算法的优势和局限性，并提出了进一步改进的建议。展望部分探讨了ArcEngine技术在露天矿道路网数据处理中的应用前景，并提出了未来研究的方向和挑战。该文为变化识别算法设计与实施过程提供了参考，同时展示了ArcEngine技术在相关领域的潜力和应用前景。

简介：摘要：通过收集及分析中国大陆41个地市地铁系统有关道路设施通名的站名英语翻译，得出当今各地铁系统对道路设施通名的英译存在拼音化转写、意译及拼音化转写与意译并行的三类翻译方法，呈现各地不统一、同方法不统一、同市不统一的现状，本文认为这是由于不遵循国家标准、地方标准缺失与地铁系统主体不严谨所导致的，并提出可行性建议。

简介：

简介：摘要：以《中国近现代史纲要》课程中的“中国革命的新道路”专题为例，在大概念引领内容分析基础上，采用情境法与问题进阶讨论法开展教学实施，贯穿多元评价，以更好地发挥内容的育人价值。