简介：摘要： 目前，我国是社会主义快速发展的新时期 ，我国的经济实力和科学技术水平有了很大的发展和进步，综合国力与国际地位也在不断提高。在这样的形势之下，人们的生活条件和质量也在不断改善，我国社会主义物质文明建设工作也在不断推进，广大人民群众对文化有了全新的理解和认识。目前，人们越来越关注个性化服务。博物馆所陈列的展品种类繁多，不同的人对陈列的物品有不同的见解。因而博物馆工作人员需要有针对性地对展品进行讲解，使所有参观者能有所受益。文章以博物馆讲解艺术中的个性化讲解为主线，进行了简要的分析和描述。

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简介：摘 要： 博物馆，是高雅艺术的神圣殿堂，是向公众普及历史文化，传播人类文明的教科书。讲解员是一个博物馆精神面貌的载体，又是博物馆文化的传播者，讲解员把文物展品内在的东西发掘出来并讲解之后，博物馆陈列才能最大限度的发挥它的教育功能 ,这就是讲解员的魅力所在。讲解服务的语言艺术和水平直接影响着观众受教育的质量，影响着博物馆的窗口形象。 讲解员作为博物馆向观众传播知识、进行社会教育的主要承担者，讲解员的讲解水平和综合素质起着至关重要的作用。先天的自身素质很重要，但后天的培养也是必不可少的。因此，如何来选拔讲解员，特别是培养一个好的讲解员，在博物馆事业中是非常关键的。本文从博物馆讲解员的特点出发，结合自己的工作体会来谈谈博物馆讲解员队伍的培养。

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简介：摘要：随着经济不断发展及科技化技术不断提高，汽车工业自动化程度快速发展，现阶段汽车工业开发思绪方向着重于正向人性化的角度改进，汽车空调系统就是在这方面不断升级， 不断改进中取得重大突破；汽车空调系统是汽车工业技术发展中一个舒适性起到及其重要部分；良好的空调系统是整个汽车性能重要的评定指标。本讲解主要针对现代化汽车空调各模式下（吹脸-吹脚-除霜除雾）内部轨迹的运动来实现切换进行设计分析，通过相应的机构运动原理及图表进行说明。

简介：摘要： 在博物馆日常的展览和参观中，博物馆讲解员在历史文化以及文明的传播中起到了关键性的作用，而随着时代的发展和人类文明的进步，参观者对于博物馆讲解员的要求也越来越高，不仅要求其能具备全备的知识存储量， 同时也要求他们能够将各种知识有机结合后进行通俗易懂的传达，而且对于服务态度等方面要求也是越来越高。因此， 博物馆讲解员作为博物馆形象的代表，必须要不断加强自身职业素养的提高，才能满足不同参观者的需求，从而提升自己的工作质量。

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简介：摘要：幼儿的语言表达能力较为薄弱，还有很大的发展空间，在幼儿教育中创设语言环境，能够促进幼儿的语言能力不断提升。鉴于此，幼儿教师需要给幼儿构建良好的语言环境，以发展幼儿的语言能力。通过小讲解员培养方式实施语言运用教学活动，能够让幼儿的语言组织能力得到锻炼，并拓展幼儿的思维，对促进幼儿综合发展具有重要意义。幼儿教师可通过多种方式让幼儿充当小讲解员一角，以此促进幼儿语言发展，提升幼儿教育价值。

简介：摘要：高三教学是一个重要的时期，以学生掌握技巧为主，数列是高考重点考察内容，而且数列知识由于题型较多，学生自主整合能力相对薄弱，对相应题型的解题方法掌握不扎实，导致数学数列知识教学效率下降，进而使学生丧失信心。为解决这一问题，老师就要对学生进行直观的教学。例题作为便于学生了解知识，提高学生知识运用能力的重要途径。本文就数列例题在高中数学数列中的应用进行了相应的探讨。

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简介：摘要： 目前，我国是社会经济快速发展的新时期 ，我国的政治、艺术、文化都得到飞速的发展。而博物馆作为一个城市的见证，是一座城市的历史、文化瑰宝。加之，我国居民的经济收入以及消费水平逐年提高，物质需求大部分都以得到满足，而在高节奏的城市中，人们却更渴望精神需求得到满足。因此，博物馆的建设对于城市发展显得尤为重要，而在此基础上将博物馆中的文物故事展现出来，将其蕴含的文化、艺术内涵表达出来则是博物馆建立的根本目的与初衷。为此，如果博物馆讲解员就是传达艺术、进行宣传的最好媒介，是博物馆的核心部分，值得博物馆相关单位和部门的重视。对此，该文首先叙述博物馆讲解员的意义，随后结合我国发展现状对博物馆讲解员的艺术素养简要阐释，最后再对博物馆讲解员的整体修养进行简要的分析。以此来供相关专业人士交流思考。

简介：摘要：教师的语文课堂，重点知识点的讲解应当在充分了解课文基础内容的情况下，尽可能地加强在课堂上讲解题目和语文知识点过程当中的良好气氛，让学生在宽松的积极学习调节一下，更好的参与课堂语文知识的学习，在这个过程当中，不断地对于教材当中重点的基础语文知识加以牢固的把握，就可以有效地加强学生的知识学习水平，让学生以较好的知识点学习质量和效率参与到课堂知识学习上面来。所以教师在进行课堂，具体语文知识点讲授的过程当中，一定要对于加强课文讲解虚伪的可行与骁方式加以重视。

简介：摘要：多年来，我一直在高中教学生物学，深深地感到，学生很难正确理解和掌握生物学理论。但是生物学是学生学习中必不可少的学科，作为生物学老师，我迫不及待地希望学生获得最基本的教学知识。同时，我考虑了可以将知识传递给学生的​​教学方法，同时允许学生使用从生活中获得的知识并改善学习过程，实现和促进学生的全面发展

简介：摘要：随着时代在进步，我国的教育也在不断发展。生物是一门源于社会、源于生活的自然学科，人们在进行命题的过程中也更加的关注社会、贴近生活、联系实际，尤其是与人们日常日常生活、社会实际密切相关的各种“标签”自然成为了考试卷命题中的一道靓丽风景线。根据“标签”能够更加有针对性的就地取材，根据学生实际的生活，灵活的选择各种资源，使学生能够掌握生物的基础知识和技能。就此，本文重点基于信息技术的背景下，分析试题标签命题的有效策略。

简介：摘要：随着社会的发展和进步，科学技术在人们生产生活中发挥的作用更加突出，人们对科学技术的重视程度逐渐提高。科技馆作为科学技术传播的重要场所，要与时俱进，，不断创新科技讲解模式，提高科技馆科普知识宣传和普及的效果。