简介:摘要:本论文旨在探讨数字金融对城市商业银行经营绩效的影响。随着数字技术的迅猛发展,数字金融正深刻地改变着传统银行业务模式。本研究采用定性的方法,通过案例分析和深入访谈,探讨数字金融变革对城市商业银行经营绩效的多方面影响,以及在这一背景下银行应采取的策略。
简介:摘要:目的:探究传统与行为干预对冠心病患者的护理作用效果。方法:抽选我院收治的冠心病患者总计87例,分为两个实验小组,即实验A组(43例)和实验B组(44例),分别使用传统干预护理以及行为干预护理。比较两组患者出现的不良情况,比较两组患者的生活品质。结果:实验A组共有8例患者出现不良情况,其所占比例为18.6%;实验B组共有2例患者出现不良情况,其所占比例为4.5%,则实验B组患者出现不良情况比实验A组患者出现不良情况较少。实验A组患者的生活品质评分均比实验B组患者的生活品质评分较小,则实验B组患者的生活品质较好一些。结论:行为干预护理在本次研究中的效果较好,减少患者出现不良的情况,并且提升生活品质,值得推崇。
简介:摘要将信息技术与高校课程整合,为学生提供研究性学习、自主学习和终身学习的学习环境,培养学生自主发现的能力、实践创造的能力、获取新知识的能力以及交流合作的能力,是实现素质教育与创新教育的关键。随着社会竞争的日益加剧,社会对人才的要求也日渐提升,尤其是对复合型的创新型高级专业人才的需求日益旺盛,而高校传统教学模式注重对知识的灌输,而忽视了学生创造性思维、创新能力的培育和挖掘,因此,信息技术促进对高校教学模式的变革已势在必行。
简介:摘要将信息技术与高校课程整合,为学生提供研究性学习、自主学习和终身学习的学习环境,培养学生自主发现的能力、实践创造的能力、获取新知识的能力以及交流合作的能力,是实现素质教育与创新教育的关键。随着社会竞争的日益加剧,社会对人才的要求也日渐提升,尤其是对复合型的创新型高级专业人才的需求日益旺盛,而高校传统教学模式注重对知识的灌输,而忽视了学生创造性思维、创新能力的培育和挖掘,因此,信息技术促进对高校教学模式的变革已势在必行。