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《教育学文摘》
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2020年3期
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思维导图在高中英语课堂教学中的运用研究
思维导图在高中英语课堂教学中的运用研究
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摘要
摘 要:随着社会和时代的快速更迭,我国教育体系也必定要对教育体系进行改革,未来社会对人才的要求逐渐从只重视人才的专业知识能力转变为要求人才在拥有专业知识的同时具备综合素质。所以高中教师要在教学实际中对教学方式进行改进和创新,将思维导图这种新教学方式融合到英语教学之中,增强对学生自身英语思维的培育,增强学生在未来发展中的竞争性。
DOI
n496kpnx4y/4611659
作者
王晓曦
机构地区
辽宁省本溪市高级中学 117000
出处
《教育学文摘》
2020年03期
关键词
思维导图
高中英语
应用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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