新课改下如何提高数学课堂的有效性

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摘要 课堂的有效性对老师和学生都重要,老师要从各方面考虑教学的有效性,使教学变成一种具有艺术性和高效的活动。
机构地区 不详
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)