简介:具体分析了基于Web技术的开放性的应用软件Asp中SQL语句最易受攻击的注入式攻击的具体表现形式,通过具体实例说明攻击方式及其原理,并指出了详细的解决方案和防范措施,使Asp+SQL设计的与平台无关的Web应用程序的安全性得以加强,使用户更好的将HTML和ActiveX的强大功能应用于ASP应用程序.
简介:1超微细MOS中的离子注入对于离子注入技术,可以说从浅结注入开始大约已有10年的研究历史,有关该技术的研究结果已有一些已经发表,诸如,预非晶化和低能量注入以及灯退火(RTA).
简介:摘要:在油田注入水是增加油田实用性的重要方式之一,而其中注入水的水质是决定油田是否开发成功的重要标准,是影响油田开发的重要因素。因此,笔者从油田注入水的水质优化方式展开研究,总结国内外通用的注水水质检测的标准,为油田注入水水质优化的应用奠定了基础。
简介:随着科学技术的不断发展,人类已经正式进入信息化时代.在新的时代背景下,多媒体技术已经逐步渗透进入现代教育领域,并且已经取得不俗的成绩.在小学音乐教学中,教师开始尝试使用多媒体设备和技术提高教学的效率,提高小学音乐课堂的生动性、趣味性,达到构建充满活力课堂的目的.一、利用多媒体技术进行高效课前导入课前导入是教师利用多样化的手段,在课前提高学生兴趣,使学生快速进入状态,营造良好的教学氛围,
简介:离子注入诱变育种是生物诱变育种的一种新的育种技术。离子束与生物的相互作用不仅有物理的和化学的,而且还会引起强烈的生物效应,从而促使生物产生各种变异(其中有许多是自然条件下极为罕见或难以产生的),我们可以从中选出所期望的优良变异,经过培育而成为一个新品种。离子注入诱变育种的主要优点,概括起来有以下几点:(1)变异率高,一般要比自然变异率高1000倍以上;(2)变异谱宽,即变异的类型
简介:摘要语文教学就是生活的再现。因地域的限制,以前我们在教学时无法将课文中的内容,真实地展现在学生面前,因而无法激发学生的学习兴趣。随着多媒体这一先进的教学工具的普及,教师可以将课文中的内容直观、生动地展现在学生眼前,极大地激发学生的学习兴趣,充分调动他们的学习激情,满足学生的成就感,从而完成教学任务、达到教学目的。
简介:摘要学习对学生有用的地理,而且能用地理的头脑去分析问题和解决问题,唯一的办法就是不断地给课堂注以活力,只有这样才能把地理课上得生动有趣,提高课堂效率。
简介:体育的美育是高校体育教学不可分割的一部分,而注入美育的体育教学有利于培养学生的学习兴趣,调动学生的积极性,培养学生的形体和心灵之美。在此基础上,应重点探究具有实际意义的实施途径及教学中应注意的问题。
简介:摘要:笔者对学生提出的为什么要学高中物理和学物理对今后的学习、工作能起到什么作用的提问进行思考。作为一线的物理教师,如何改进自己的教学模式和方法,尽可能多的让自己的物理课堂为学生迈进更高一级的学府奠定基础,同时,在学生今后的学习、工作使物理知识能更多的发挥作用。笔者尝试在物理教学中注入家电知识的活水,激发学生强烈的求知欲,取得初步的成绩。
简介:东方,太阳和希望升起的地方,东方的“太阳每天都是新的”。东方中学,这所面貌一新的学校迎着朝阳,伴着时代的脚步,正迅猛崛起,腾飞在西安这座古城的东方而备受瞩目。
简介:
简介:法国达飞航运公司每年都会举办论坛活动并邀请业内人士参加,在今年的活动中,许多参会的船东和产业协会被告知:要想在今后的市场中取得成功,就必须更多关注年轻员工及船员对这个行业的参与度。各大船东及其他公司协会纷纷发言,其中,国际独立油轮船东协会(INTERTANKO)总经理KatharinaStanzel称,船东和运营商需要更多的员工和船员积极参与到公司的业务中来,否则他们将面临失败的风险。
简介:通过分析SQL注入技术及自动化攻击工具的原理,总结归纳了可以用来检测SOL攻击的一些特征。并介绍了利用这些特征,通过分析访问日志检测SQL注入攻击,发现漏洞的实用方法。
简介:季羡林先生曾说过:中华文化长河,时而漫溢,时而浅狭,却从未枯竭,原因是总有新水注入。其实,浙江民营经济的发展也需如此。
简介:2009年4月15日,山东省青岛市有史以来贷款金额最大、社会影响最广、银行综合授信最高的银团项目——青岛国信集团轨道交通项目签署合作协议。由国家开发银行牵头代理,建设银行、中国银行、工商银行、交通银行、农业银行、招商银行、光大银行等多家机构联合,将以银团贷款的方式向青岛市轨道交通项目一、二、三期工程提供350亿元中长期贷款资金。
简介:当多媒体走进小学数学课堂,不仅能充分调动学生的主体性,还能通过创设情境活跃课堂气氛,促进学生主动探究,发展创造思维,这无疑是给原本枯燥、理性的数学教学注入了"活水",让学生乐于学习,有效地提高了教学质量.
ASP中SQL注入式攻击的防范探析
0.4~0.25μm时代的离子注入技术
油田注入水水质优化研究与应用
多媒体技术为音乐课堂注入活力
花卉离子注入诱变育种技术研究
多媒体为山区语文教学注入激情
初中地理课堂如何注入新的活力
高校体育教育课程注入美育的探究
在物理教学中注入家电知识的“活水”
东方——为素质教育注入希冀和活力
利凡诺引产误注入膀胱1例
航运业亟需注入新鲜血液
把爱心注入我们的教学实践中
基于日志分析的SQL注入攻击检测方法
为浙江民营经济长河注入“新水”
美术教学中注入人文精神的探析
青岛350亿资金注入轨道交通项目
审计调查为财政同级审注入新活力
多媒体给小学数学课堂注入“活水”
给高等数学教学注入新的活力