简介：摘要：从目前的教学现状中可以看出，新课程改革标准的相关要求出炉，国家越来越重视体育教学。而在整个体育教学的环节中，田径成为不可缺少的一部分，因此教师在初中体育田径教学的环节中一定要加强训练程度，使得学生能够在教师的引导下，掌握体育技能的同时拥有一个健康的体魄。

简介：摘要：在射击教学训练的过程当中通过采取表象训练的方法能够帮助学生更好地理解射击的动作，灵活地运用射击教学动作，帮助学生在训练的过程中不断地提高自身运动的记忆以及表象思维能力，锻炼自己集中注意力的能力，让学生在射击教学训练时对自己具有足够的信心。本文首先讲述了表象训练法的内涵；其次，讲述表象训练法在射击教学训练当中的具体研究；最后，讲述在射击教学训练中使用表象训练法的具体应用，以供相关人士参考与交流。

简介：摘要：随着我国教育发展水平的不断提升，现阶段国家教育部门对学生的体育核心素质非常看重，很多初中学校在这样的教学背景之下也纷纷开始进行教学工作的调整。田径是初中学生在体育学科当中的重要板块之一，但是田径训练本身需要学生具备较好的身体素质和毅力，整体来讲田径训练的强度又高于其他运动形式，所以导致初中体育教师的田径运动教学活动总是存在各种各样的困难和局限。因此本文立足于初中体育田径教学的训练强度展开分析，探究如何进行初中体育田径训练，全面养成学生的体育学科核心素养。

简介：摘要：在国家飞速发展、进步的大前提下，各领域都需要面对新的发展趋势与需求，并随之进行完善与调整，才能有新的突破与进步。教育领域也不例外，也需遵循新课改的要求对各个科目及各项内容进行调整、改进，合理安排课程内容、练习强度、课堂节奏以及教学方式等。在全民运动的理念下，高中体育的重要性逐渐得到了凸显，发展学生体育核心素养成为体育教学的关键。高中体育田径教学中的训练强度与训练量非常重要，需要根据实际需求进行科学合理的安排，才能充分保证体育课的质量。

简介：摘要：随着时代的进步与社会发展脚步的不断加快，促使各个领域迎来巨大挑战。教育领域也不例外，也需遵循新课改的要求对各个科目及各项内容进行调整、改进。合理安排课程内容、练习强度、课堂节奏以及教学方式等。在全民运动的理念下，高中体育的重要性逐渐得到了凸显，发展学生体育核心素养成为体育教学的关键。高中体育田径教学中的训练强度与训练量非常重要。需要根据实际需求进行科学合理的安排，才能充分保证体育课的质量。

简介：摘要：在当前的体育教学活动开展的过程中，田径作为一项重要的项目，在国家运动事业稳步向前发展的趋势下，对于体育类型的人才培育是其发展的重点。田径在体育运动中具有主导地位，如何能够更好地把控田径的训练强度以及训练量是当前体育田径教学工作开展的首要考虑因素，在国家体制不断优化和完善的基础下，对于体育教学的工作开展来说，也有了新的标准和要求，亟须根据不同年龄阶段的学生进行针对性的引导。本文主要是根据初中体育教学田径训练的强度、训练量等方面进行进一步的分析，进而为促进相关教学工作的开展提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要：高中体育田径教学在高中教学中占有非常重要的地位。保证田径运动良好发展的关键就是加强高中生体育田径训练。高中体育田径教学中的训练强度与训练量非常重要，需要根据实际需求进行科学合理的安排，才能充分保证体育课的质量。

简介：摘要：体育课程能够较好地帮助学生参与体育活动，提升学生的身体素质，还能帮助学生更好地实现全面均衡发展。作为初中体育课程的重要练习内容，田径训练往往会因不受重视或训练方式不合理而被学生排斥，无法较好地发挥其真实作用。为了更好地提升田径训练的效果，体育教师需要合理设置田径训练的强度和训练量。本文主要是从影响初中体育田径训练的因素以及优化初中体育课程田径训练活动的具体措施等方面进行论述。

简介：摘要：田径运动是初中体育教学中重要的教育训练内容，教师通过适当控制运动训练的强度和量，便可以有效地提高学生的身体素质和综合运动技能。在此基础上，本文总结了多年的教育实践，重点探讨了如何有效平衡和控制初中体育课体育训练的强度和数量，它旨在为大多数初中体育教师进行田径体育训练提供指导[1]。

简介：摘要：随着素质教育的不断推动，田径体育锻炼也逐渐和学生的成长发展之间形成了更加深层次的联系，教师应当能够通过使用田径训练的方式来对学生的爆发力和耐力进行培养。

简介：摘要：在素质教育以及新课改推行背景下，越来越注重学生的综合发展，教师们有意识地促进学生个性发展，在完成基础的文化教学任务后，注重培养同学们的兴趣爱好，而在高中体育教学阶段，其中不可缺少的训练项目是田径训练，田径是所有体育生都必须熟练且提升自身能力的模块之一，本文通过分析当前高中体育田径教学现状，以及控制训练强度与训练量对田径教学的重要性，提出控制高中体育田径教学中训练强度及训练量的具体策略。

简介：摘要：教育，一直以来都是民族发展之根本，对教育的要求也随着社会的发展而改变。近年来，为了顺应新时期社会发展对于人才的基本需求，教育系统的革新也随之到来。其中，素质教育是本次教育革新的重要内容之一，素质教育的兴起着重强调了对学生德智体美劳全面发展。本文将围绕初中体育教学中的田径项目进行分析，首先阐述新时期初中体育教学田径训练的影响因素，其次，从田径项目的训练内容之间的关联与具体实施办法进行深入分析，全面论述初中田径教学的发展路径。

简介：摘要：在高中体育田径教学中加强训练强度及训练量，对学生学习效率的提高以及身体素质的提升有着非常重要的作用，既可以丰富学生的校园生活，又能够促进学生的身心健康成长，在一定程度上可以缓解学生的学业压力，提高学生参加体育运动的积极性。因此，高中体育教师必须转变观念，认识到训练强度及训练量的重要性，不断优化教学内容，合理运用场地器材，提高教学资源的利用率，打造舒适的体育锻炼环境，与学生及时沟通，促进师生之间的互动，从而提高学生对于体育运动的兴趣，提高高中体育田径教学效率，实现教学目标。

简介：摘要：随着教育事业的不断发展，教育理念发生了巨大的变化，教学的侧重点不再局限在理论知识的教授上，学生的德智体美劳等素质成了新的教育焦点。在新的教育理念的影响下，体育教学的质量受到了社会各界的广泛关注，在初中阶段的体育教学中，田径是最为重要的教学内容，体育教师应当采取措施优化田径训练的教学策略，提高体育教学的质量。本文将围绕初中体育教学田径训练强度与训练量这一话题展开研究和分析。

简介：摘要：作为体育项目中的重要内容，田径运动有着较高的对抗性，体能较量较为突出。所以，在高职院校田径教学的开展中，教师要对体能训练进行高度的重视，深化学生的体能训练认知，提升田径运动教学效率。基于此，本文首先阐释了高职院校田径教学训练中体能训练的意义，然后分析了体能训练的要点，最后提出了体能训练的具体策略。

简介：“训练”曾经作为语文教学的有效手段独霸天下几十年，然而由于在新颁布的《语文课程标准》中没有了“训练”一词，频繁出现的却是“感悟、体验、领悟”等说法，强调的是工具性和人文性的统一，是三维目标的落实，尤其是情感、态度、价值观。于是，有的教师认为“感悟”是课堂教学的着眼点和归宿点，把引导学生“有所感、有所悟”作为教学的惟一目的，

简介：<正>通过多年的教学实践,在作文教学与创新训练研究中总结出了一些提高学生写作能力的方法。一、教会学生积累素材作文教学中我们常听到学生的共同心声:不知道写什么。学生作文中存在的普遍毛病是:语言干瘪,空话连篇,且只会用课本的几则材料作为论据来

简介：摘要作为我国教师职业技能的重要构成部分，小学数学教学技能对提高小学数学教学质量有着极为关键的作用。因此，以某地师范院校为例，针对在新课改背景下，如何将小学数学教学技能训练与小学数学课程紧密结合提出简要探讨，以此来促进我国相关师范在小学数学教学技能上的发展。

简介：物理中对学生进行规范解题的训练直接关乎学生能力的提升，训练学生读题、审题，准确找出题中的关键词语，明确知识点，学用结合，提高解题正确率，提升学生能力。

简介：