简介：所谓概念营销，就是企业将产品（服务）的特点和消费者的需求紧密融合，通过推出一个特定概念，向消费大众传播商品所包含的时尚观念、文化情愫、科学技术知识及其对人们生活的影响，从而获得消费者认可，引起他们的共鸣进而萌发对产品需求的行为。它以推出一个概念为突破口，打开一片市场，使企业从“生产消费者所喜欢的”，转变为“使消费者喜欢我所生产的”，从市场应对型营销转向市场创造型营销，是对传统营销策略的一种突破。当今市场竞争日益激烈，探索新的营销策略是企业必然的选择。因为进入９０年代后期，我国市场逐渐由卖方转向买方，这无疑给企业惯用的营销思维带来巨大的冲击。在众多的营销创新实践中，概念营销脱颖而出成为新时代企

简介：摘 要：供电系统以及供电市场的改革全面开放，供电企业面临严峻的问题。虽然电力供应营销是现阶段供电企业面临的最重要问题之一，但在电力供应市场份额和经济发展的有效性方面。为了在电力市场如此激烈的竞争中生存并立于不败之地，电力公司必须紧跟时代潮流，与时俱进，改变业务管理模式，恢复营销方法和思路，以适应市场竞争者。因此，本文研究并准备与电力市场相关的问题，分析电力市场的背景。

简介：摘要：电力企业是中国国家民生工程的主体企业。一直存在政府的政策和支持国来帮助和排除良性竞争，这种竞争应导致电力公司的竞争力很弱。经济开放后，市场经济使电力公司得以竞争，因此许多电力公司将落在后面。政府除了故意引入健康的市场竞争以改善这种情况外，还增强了企业自身的力量。

简介：“知识营销”是知识经济时代商品和市场的客观要求。它作为一种新的营销理念与方式，要在更大领域内为我国的企业经营者们接受、应用，还需要认真探讨，需要企业经营者们转变观念和思维方式，在实际应用中中将企业产品、营销人员素质、营销方式与企业目标结合起来置于知识经济的大背景下统筹管理。

简介：摘要：新时代背景下，我国经济不断快速发展，社会不断进步， 电力营销的本质是根据市场营销的基本策略，基于客户对用电质量计划的需求，为用户提供合格可靠又有保障的电力产品，并在此基础上给客户提供周到的服务。电力产业是我国重要产业之一，随着国家发展能源、节约能源政策的不断推出，电力产业也在不断被优化。如今电力市场营销已经踏入了一个新时代，要时刻抓住发展机遇，总结发展问题，平衡发展需求。

简介：摘要：电力营销是电力公司经营的重要内容。“互联网+”发展背景下，互联网的发展冲击了传统的电力企业经营，促进了电力企业的经营改革，为企业发展创设了新的市场环境。面对社会的发展和新形势的变化，电力企业要想获得长远的发展必须顺应时代的要求和市场的需要，开展和提升互联网与电力营销结合的服务水平。本文对“互联网+电力营销”智能互动服务模式进行分析与讨论。

简介：   摘要：随着经济的飞速发展，人们生活水平的不断提高，对电力的需求更是与日俱增。加之受传统电力营销理念的影响，我国电力企业的发展面临着更大的挑战和危机。要想顺利度过危机，企业就必须注重电力管理模式的更新。就目前的电力营销管理策略而言，精细化管理是最佳的选择方案，因为其可以为人们提供更加优质的服务，还可以提高企业在同类行业中的竞争力。本文对精细化电力营销管理和营销策略问题进行了初步探讨。

简介：摘要：课程的游戏化和游戏化课程看似只是一种立场交换，但实际上两者有很多不同，在实际教育应用中也有不同的实际效果，这样可以更好地反映不同的教育和教育理念。因此，有必要对课程的游戏化和游戏化课程进行分析。本文基于安吉游戏的教学理念和教学模式，总结了安吉游戏化教学的优势对内蒙地区幼儿游戏化课程与课程游戏化发展的经验。

简介：电影根据漫画《The13thQuizShow》改编。漫画原作者EkasitThairat也参与电影编剧过程，尖锐批判了现代曼谷的虚伪气息与拜金主义。演员库苏库尚饰演一位到处碰壁、即将失业的推销员。某天，他的手机铃声晌起，接到一通电话，说只要参加一个游戏。就有机会获得巨额的奖金，他轻易地完成了前两个任务，并决定继续下去，然而．却不知道接下来的任务充满着恶心、血腥、而且毫无人性。

简介：在日常的家长访谈中,常听家长抱怨孩子不会交往、自理能力差、缺乏责任心、依赖心强等。教师们也普遍反应,现在的幼儿中独生子女占据比重越来越大,在父母和爷爷奶奶的娇纵和溺爱的成长环境下,孩子往往会表现出依赖性高、自主能力较差等诸多问题。因此,寻找有效的方法提高孩子自主能力,对其未来的健康发展具有重要意义。国内外大量研究表明,亲子游戏对促进儿童发展具有极其重要的价值。作为儿童游戏的一种形式,亲子游

简介：摘要：随着新时期课程改革的如火如荼推进，幼儿园课程游戏化改革进程也在不断加速。爱玩是孩子的天性，游戏的巧妙运用将会为幼儿的思想启蒙、思维拓展提供极大助力。因此，广大幼儿教师应该充分利用游戏化教学资源，尊重幼儿在教育教学中的主体地位，在充满趣味性和多样性的游戏活动中陪伴幼儿度过欢乐的童年，促进幼儿身心健康发展。

简介：到目前为止，100多项科学研究的成果揭示了我们所有人都具备天生的游戏能力，即控制自己的注意力、想法和感觉，与几乎所有人建立联系与纽带，以及增强自己的意志力和决心。但不是所有玩游戏的人都能成功将这些来自游戏的优势转化到日常生活当中。事实上，不少游戏玩家似乎反倒因为玩得太多而影响了学业、社交，甚至是生理与心理健康，这让很多人对“电子游戏上瘾”产生了担忧。

简介：目前在中国大陆市场运营的网络游戏多达几十种,目前北美、欧洲及日本是全球最主要的游戏市场,全球各大网络游戏厂商抢滩中国国内市场主要分为两种

简介：游戏是否在讲故事的问题,学界意见不一.许多电脑游戏包含叙事要素,大多数游戏都具有故事介绍和背景故事,玩家也可以讲述某段游戏的故事;但是游戏与故事并不能像其他叙事文本那样相互转换,互动性的"当下"与叙事的过去或"预先"之间存在固有的矛盾,读者/文本与玩家/游戏之间的关系也不同.因此游戏与叙事是具有很多差异的,而对二者差异的探讨有待进一步完善.

简介：摘要3-6岁孩子的身心发展水平，决定了他们学习和游戏的内容是模仿真实的生活实践，而游戏是幼儿园教育的基本活动,其蕴藏着幼儿发展的需要和教育契机，发挥幼儿的自主性，动手、动脑，还幼儿以游戏的权利，是促进幼儿身心全面、健康发展的前提。只有游戏的生活，才是真正儿童的生活，有灵性的生活，才会让儿童不断快乐成长与进步。

简介：游戏目标：1、锻炼幼儿反应的灵敏性和动作的敏捷度2、激发幼儿的竞争意识、加强语言表达能力

简介：

简介：从“天黑请闭眼”的杀人版．到“真心话大冒险”的宣泄版．这一不太主流的游戏形式．正低调地在写字楼间、酒吧里逐渐蔓延并升级着。

简介：以网络游戏大学生消费者为研究样本,基于消费者行为学的相关理论,利用访谈、问卷调查和统计学方法,对网络游戏大学生消费者的行为特征进行分析,发现大学生对网络游戏的需求是比较旺盛的,网游开发高和运营高应基于大学生的消费行为特点,制定有针对性的定位策略、产品策略、价格策略、推广策略和管理策略.

简介：