简介：题目：公共汽车上原有38名乘客,到少年宫有9名乘客下车,又有12名乘客上车。此时车上有多少人？【分析与解】这道题可以用三种方法解答。方法一：用原有人数先减去下车的人数,然后再加上上车的人数。分步计算为：

简介：　　数学教育联系实际的渠道很多,比如,报纸上的数学题目、家庭中的数学题目、教室中的数学题目、交通旅游中的数学题目、商品买卖中的数学题目以及科技常识中的数学题目等.本文先讨论新闻报纸上的数学题目.……

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简介：摘要: 本文针对某风电场作业现场信号差、作业远程管控难度大的问题进行了分析，提出了利用无线网络技术实现风电场安全生产远程管控，探讨了风电场无线网络部署方案，研究了无线网络设备的安装方法，并阐述了无线网络系统部署完成后的应用情况。

简介：目标管理，通过分解目标明确方向，有利于把整个团队的思想、行动统一到同一个目标上来，是企业调动组织和个人积极性，提高工作效率的一种有效手段。成为企业取得优秀业绩的重要管理形式之一，被越来越广泛地应用于企业管理领域。

简介：在数学的学习过程中,我们往往需要透过题目本身,分析考察其本质,只有抓住题目本质才能较好地利用所学解答题目。本质抓住了,题意也就迎刃而解了。在初中阶段,三角形的相似问题是一个非常重要的知识点。中考的第18题、23题、24题,甚至25题中,往往都会涉及相似内容。相似形式都有"A"型相似、"反A"型相似、"X"型相似、"蝴蝶"型相似等。在直角三

简介：摘要阅读教学是语文教学的基础，只有孩子大量阅读才能提高语文其他方面的能力、提高语文的学习成绩。在阅读教学中，只可以从文章的题目入手，才能便于理解文章的主旨；因此，在语文阅读教学中，要抓住文章的题目，笔者总结了以下几种做法，进行展开。

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简介：摘要史观类题目高考中不时出现，学生的得分率不高，我们如何提高学生的得分率呢？首先，在平日的教学中我们应该给学生介绍各种史观；其次，可以通过典型例题加以训练。

简介：在“圆周角”一节课中，笔者设计了如下一组练习，利用“几何画板”进行了充分的旋转与变式，直观形象，取得了很好的效果．

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简介：文章题目字数不宜超过20个字,尽量不用缩略语,不加附标题,且文题要鲜明,紧扣内容,范围不宜过大或过小。题目要准确描述报道的内容,包含足够的信息以便了解论文内容,交待重要的关键词、研究所涉及的主要参数（自变量、因变量）、

简介：如果挫折是那刺人的荆棘,那微笑就是高洁的百合;如果失败是陡峭的山崖,那微笑就是平坦的阳光道;如果忧郁是光秃的槐树,那微笑就是昂首北国的浓郁冬青。世间的每个人都行色匆匆,突然转身遇见你的微笑。

简介：数学方法对于学生来说作用很大,它解决的是某一类数学问题,在解题时往往会起到事半功倍、举一反三的作用。教师可以引导学生从题目特征出发,在有理数运算、代数式值、比较大小和解方程组等过程中,将数学中的相关式子＂倒＂过来求解。

简介：在物理习题的解答中,许多同学都会因为题中所给的直接条件而不加思索地解答,因而导致结果的错误,下面就举几例,希望能引起大家的注意。

简介：为了对学生进行较高层次思维水平的考查，命题者在命制试题时往往精心设置一些陷阱．以数学试题为例，尽管陷阱的设置千变万化，但认真剖析一下就会发现，数学试题中常见的陷阱主要有知识性、思维性和心理性这三种类型．

简介：一道题目，竟有四种答案，你说可能吗?在现实生活中，有时确实会碰到这种情况，请看下面一例：

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简介：25.《入世对我国农产品贸易的影响和策略探究》,14.《形象语言在英语写作中的效果》,27.《英语写作中常见中式英语分析》

简介：纵观诗歌研究的历史，诗歌的标题研究一直处于被忽视的位置，甚至被认作是诗歌文学研究中的边角废料。但是诗歌题目作为诗歌构成的重要一环，它的存在就证明了它的价值所在。本文对韩国爱国诗人尹东柱创作的121首诗歌题目进行了梳理，分析了诗歌题目的形式特征和内容特征，对诗人拟定题目时的倾向性与情感特征进行了探讨，以此来弥补韩国现代诗史对诗歌题目研究的空白。