简介:【摘要】差生主要是指在思想品德和学习发展上距离教育目标较远,在思想行为和学习态度上及组织纪律方面存在教多缺点。差生在班上虽然为数不多,但能量很大,影响面广,常常破坏团结,扰乱课堂秩序,甚至与老师顶撞,打架斗殴,是班上的消极因素,也是学校和社会的不安定因素。差生不是天生形成的,在正确的教育下,他们是可以向好的方面转化发展的,形成良好的思想品德和学习习惯,成为品学兼优的人。如果得不到正确的引导,他们就会意志消沉、自暴自弃、胡作非为,步入歧途。因此,对差生的教育转化,将直接关系到差生的前途,关系到整个班集体的利益,乃至对社会的影响。那么,作为教师,找出差生形成的原因,及时有效地转化,而不是歧视、排斥、把其推向社会就显得十分重要。
简介:摘要:山西独特的山河自然资源和勤劳勇敢的人文精神,铸就了山西长城的根基和魂魄。随着人类文明与法治的进步,国家之间、地区之间、民族之间、百姓之间的藩篱将会进一步的弱化,界限会存在于我们的信念和道德中。用文化锻造山西长城新品牌,用长城打造山西旅游新热点,用旅游打造山西经济新局面。
简介:摘要面对当代中职生在校园生活、教学实习和行业实践活动中所表现出的诸多不良心理行为,根据“外因是事物发展的条件,内因是事物发展的关键”,本文着力从家庭环境、学校环境、社会环境和自身因素这四方面对学生不良心理的形成,作客观深入地分析,为求学生终生发展、健康成长而“望闻问切”找准“病因”。