简介：舞蹈通过肢体语言来表达美,所以舞蹈教学离不开语言。舞蹈老师应该学会如何正确地使用语言艺术,使得学生更加深入地理解舞蹈的内涵,提升自己的艺术境界。本文首先分析了在舞蹈教学中使用语言艺术的有利作用,而后进一步分析了在舞蹈教学中语言艺术所体现的特征,最后提出一系列有效的策略来更好地使用语言艺术。

简介：摘要语言是人类进行思维和交流的重要工具。教学语言是教师引导学生开启知识宝库的“金钥匙”。因此，教学语言是提高教学质量的关键因素，教师必须潜心探究教学语言。

简介：毛泽东曾说过：“要向人民群众学习语言，”“要从外国语言中吸收我们需要的成分，”“还要学习古人语言中有生命的东西。”他的这些主张，除了体现在他的政论文章之中，也体现在他的诗词创作中。他运用现代语，创造新词语，改造旧词语，形成了自己的语言艺术特色。

简介：《围城》是一部主题严肃的小说，但其文体风格却是幽默诙谐的。小说以庄谐杂出的语言揭示了大千世界的众生相，在描画物态时则常常能够穷形尽相，使得物无遁形。另外，语言简洁、精策警拔也是小说的一个突出的特点。总之，《围城》所表现出来的诙谐幽默的情调是十分赏心悦目的。

简介：语言艺术,是教师教学能力的重要组成部分。语言表达的优劣常常直接影响教学的质量和效果。因此,教师不可不注意加强语言表达艺术的修养和锻炼。一、真挚和真诚是语言艺术修养的奠基唐代大诗人白居易说过:“动人心者,莫先于情。”真挚的感情和真诚的态度是讲话人与听话人二者建立密切关系的纽带,是培养语

简介：摘要：本文针对高中学生的个性特点提出了高中教师的语言艺术中“尊重的善意、因人因时的针对性、共鸣的幽默感、读懂心灵的启发性”的四大关键因素，并以此来引领落实学生语文学习的核心素养。

简介：陈天林、刘培卿在《理论视野》2017年第9期撰文认为，处于中国历史变革时期的毛泽东是伟大的马克思主义者，是风云纵横的政治家、文学家。毛泽东文章写作横跨近半个世纪，其语言融人了隽永的史诗之气概、灵秀的哲理之火花，在党带领中国人民进行艰苦斗争的峥嵘岁月，成为人民情感的寄托和精神的慰藉，亦为文章写作树立了语言艺术的光辉典范。

简介：【摘要】语言，是思想交流的工具，是传播信息的载体，是打开知识宝库的钥匙，是接通师生心灵的桥梁，是教师完成历史使命、履行神圣职责的重要条件和基本手段。教师与学生的沟通是一种特殊的沟通关系。因为教师扮演的不仅仅是单一的"知识传授者"的角色，还应该是一个组织者、引导者、评价者。“语言是开心的钥匙”，教师的语言应该是学生的指路明灯。所以，语言作为思想的载体，在课堂教学中起着举足轻重的作用。

简介：【摘要】 党的十八大以来，习近平总书记鲜明的话语风格和人格魅力越发被民众熟知，他在治国理政中发表的一系列话语金句，提出的新理念、新思想、新战略饱含中华优秀传统文化，充满对人民群众的真情实意，得到了人民群众的广泛认同和真心维护。他的语言平实中蕴含着智慧，质朴中蕴含着力量，呈现出有理、有据、有情、有味的独特魅力。这一独特的语言艺术也使得习近平新时代中国特色社会主义思想更容易被理解和传播，让政策更好落实落地。

简介：摘 要：语言是互通心灵的主要工具。教师的课堂语言优劣,直接影响着学生的学习主动性和教学的有效性,这是因为教师的内在意向和拥有的知识是通过课堂语言呈现给学生的。

简介：<正>老舍是一位深受广大读者喜爱的“语言艺术大师”。“他的语言艺术世界不仅吸引了一代又一代的中国人,也向全人类展现出他那迷人的风采”。系统地进行老舍的语言艺术的研究,引导人们进入语言大师的语言艺术宫殿,探寻语言艺术的瑰宝,是时代对语言研究者的呼唤。《老舍的语言艺术》(王建华著,北京语言文化大学出版社1996年11月出版,以下简称《艺术》)就是应时代之需呼之而出的。该书以翔实丰富的语料,多角度、全方位、精到地评析了老舍的语言艺术,将读者引入丰富多采的老舍的语言艺术世界。

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简介：李清照是我国宋代文学史上著名的女词人,其诗词语言平易清新、典雅含蓄、和谐流转,兼具音乐美和绘画美。诗词的语词美、声韵美、修辞美三个方面都达到了很高的艺术造诣,其诗词语言有着鲜明的艺术特色。

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简介：本文对《红楼梦》高超的语言艺术进行初步的探索;通过局部文本的分析,主要发现了三种手法,进行了梳理和简单归纳。一是借一月以照万川;二是只言片语,写照传神;三是不写之写。并指出,这些语言表现手法与小说构思艺术密切相关。

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简介：摘要：班主任在学生的成长中扮演着重要的角色。而班主任在和学生进行沟通的过程中主要依靠的就是语言，所以班主任的语言水平直接影响到了和学生之间沟通的效果。其实对于班主任而言他们说了什么有的时候并不重要，更重要的是班主任如何把内容说出来，让学生可以真正的认同和接受，也只有这样班主任的工作才能够取得一定的成效。所以说话是一门艺术，而班主任更需要拥有这样的艺术。本文针对班主任语言艺术进行探究，希望能够提升班主任的语言艺术，促进班主任的工作取得成效。

简介：吕剧《小姑贤》凭借其跌宕起伏的故事情节、鲜明透彻的人物形象深深地扎根于戏迷心中,此剧一经上演便经久不衰,该成就的取得与其力透纸背的语言功底是息息相关的,其唱词语言具有鲜明的地域特色;幽默诙谐,引人发笑;巧用修辞,言近旨远;巧用发难艺术,为作品增添了无穷的艺术魅力,使《小姑贤》成为了经典的传统曲目。

简介：摘要在唐朝这个文化和社会经济都高速发展的时代，涌现了一大批优秀的诗人，像白居易、杜甫、李白等著名诗人，而刘禹锡作为唐朝著名诗人之一，之所在这些优秀的诗人中也能够被大家熟知，是因为他的诗歌创造也具有鲜明的个性特点，他的诗歌也经历了一个转折发展的过程，分析刘禹锡的诗歌语言艺术特点，可以更好的理解他的作品，能够对于他的不同时期作品有更深的解读。本文分析了刘禹锡语言的艺术风格、个性特点以及内容等方面，针对刘禹锡的一些典型作品进行赏析。

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