简介:
简介:1.力求少束缚,使学生乐于表达,敢于表达,自由表达,“我手写我口”,抒写真情实感。
简介:关于语码转换的研究一般多从交际者的主观因素和交际情景的客观因素这两方面入手,往往忽略了语码自身的价值对语码转换的影响.从语码的语义、关系、情感、风格价值四个角度对比分析了汉英两种语码的价值量及其对语码转换的作用.
简介:本文介绍了乔姆斯基的约束原则,用约束原则分析了维吾尔语照应语在句子中的作用及约束性。
简介:那乃语和赫哲语同属阿尔泰语系满-通古斯语族。虽然使用这两种语言的民族由于历史原因已分离半个世纪,但其语言并没有发生巨大的分化,差别非常小。通过对那乃语和赫哲语元音进行比较,可以探索这两种语言的演变趋势及其原因。
简介:对同一语族各种语言之间或同一语言各方言土语之间的语音对应关系的研究,目前已有相当可观的成果,而对于不同语族语言之间语音对应关系的研究还十分罕见。苗语虽与水语有很大的差异,但它们同属一个语系,且自身的某些词汇也有较强的稳固性。依据历史比较语言学中语音对应规律的一般性原理,对分属不同语族的两种语言——苗语和水语之间,从声、韵、调三个方面对二者的语音对应关系进行尝试性探索,为研究汉藏语系语音演变的历史脉络提供一点思考。
简介:摘要乌兹别克语属阿尔泰语系突厥语族西匈语支噶逻禄语组。与维吾尔语非常接近。乌兹别克语分为西北(克普恰克)、西南(乌古斯)和东南(噶逻禄或察哈台)三个方言群,东南方言群是乌兹别克标准语的基础方言,塔什干语音是标准音。本文主要从比较语言学的理论和研究方法去研究和比较维吾尔语和乌兹别克语中元音的不同,两种语言较突出的的特点和区别。
简介:鲜卑人和契丹人的语言中,除了蒙古语和突厥语外,与满语相关的成分较多,其中有些成分的语音形式和音节结构与满语更为接近.鲜卑、契丹等部族的发源地相近,他们与满族先世融合,使较多的鲜卑语和契丹语的词语融入了女真语.满语和的古代北方部族语言之间的关系需要进一步探讨.
简介:俄罗斯西伯利亚地区的诸多通古斯语言中涅基达尔语、埃文语、埃文基语之间的关系相当密切。本文对以上三种语言的基本情况进行了科学概述,指出了使用人口及语言分布情况,阐明了有史以来的有关研究成果及产生的学术价值。
小学语文课堂中学生学习习惯的养成策略
引导发现 自由表达——苏教版国标本小语三下“习作3”的教学及设计
小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
小学语文阅读教学读写结合模式应用分析
试析课外阅读在小学语文教学中的重要性
浅议小学语文教学中情感教育的实施策略
小学语文中段字理教学辨析错别字的硏究
信息技术与小学语文写作教学整合的探索
浅析小学英语有效课堂活动的设计与组织
摭谈“双减”背景下现代信息技术在小语课堂教学的运用
语码的码值与语码转换
用约束原则分析维吾尔语照应语“ ”
那乃语与赫哲语元音比较研究
水语与苗语的语音对应关系
维吾尔语与乌兹别克语的对比
现代锡伯语书面语与口语比较
试论鲜卑语、契丹语和满语的关系
关于俄罗斯的涅基达尔语、埃文语与埃文基语