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简介：摘要经典诵读教学是小学语文教学的重要组成部分。小学语文课堂主题式教学也是值得研究的课题。结合小学生的生活实际，从行为参与、认知参与和情感参与三方面谈经典诵读教学的体会。

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简介：摘要作为一名小学语文教师，应该转变固有的观念，在教学的过程中灵活的转变教学方式，促进学生学习能力的真正提升。快乐教学法就是在语文教学中一种非常有效的教学理念，以下就针对这一理念进行分析。

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简介：摘要“入境始于亲”，当语文知识像“盐”一样融进课堂的“汤”中，其所得所学才能长久地贮存在孩子们的记忆库中。只有通过情境化的情境设置，才能打造一片厚重、鲜活、精彩的教育时空，才能使孩子们在思维、情感、心灵等多方面受到滋养和解放。

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简介：每个人一生中都会遇到很多问题,但不一定所有问题都有答案。其实,与其执着于答案,不如告诉自己平安快乐更重要。上苍给予了你美丽的容颜,你带给了世人美的享受;上苍赐予你博爱的心,你把爱化作阳光普照大地。你的美和你的爱将留在人间,与天地共存。

简介：语码混用现象是当下网络流行语中重要的一部分,应依据标准予以规范。规范的尺度为'直接性原则''规则性原则''唯一性原则'三个标准。违背了其中任何一条,就要考虑成为规范的对象。规范的方法以三个原则为主,同时兼顾理性原则和习性原则。此外,国家语言政策相关部门需要严格监控语言变化情况,一旦发现有不符合规范的汉语语码混用现象,应立刻声明并予以规范,以保证汉语的纯洁性。

简介：2014年10月15日上午,习近平总书记在京主持召开'文艺工作座谈会'并发表重要讲话,深刻阐述了文艺及文艺工作的地位、作用和重大使命,创造性地回答了事关文艺繁荣发展的一系列带有根本性、方向性的重大问题。参加座谈会的文艺界代表共72人。习总书记的重要讲话,是于次年的10月14日才公开发表的。

简介：信仰于沉寂中苏醒,肉体虽极力对抗,但我自知精神的妥协全然代表了灵魂的无助。因我仍相信那一瞬。一瞬高挑,一瞬精灵。她像一束光,掩映,出尘不染;她似一阵风,轻拂,蕙心兰质;她如一潭水,静匿,孚尹旁达。她坐着,上身笔挺,双肩轻柔,不摇不荡;她站着,双腿笔直修长,手臂纤细舒张;她走起路来,轻盈含蓄.

简介：摘要随着“一带一路”的发展，对语言人才的需求逐渐从单一语言人才升级到复合型语言人才，英语复语类专业应运而生。对于英语专业复语西班牙语方向的学生教学教材的选择及教学进度的计划上应区别于一般西班牙语专业学生，以复语学生的特点进行教材选择及教学进度规划。

简介：过年啦,我们请来了六位少年朋友在这里晒出他们的新年心语和新手制作的贺卡,一起来分享吧!

简介：鲁迅先生对秋夜的天空似乎有某种偏爱,作者写《风筝》,这就是《秋夜》一文鲁迅先生的心灵独语

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简介：摘要：一、语文为什么重“语”？ 1 、国家需求人才的要求 2 、 " 语文 "" 本质的要求 3 、生活、学习、工作的要求 4 、参加劳动的要求 5 、发展情商的要求二、重“语”的建议。 1 、语文一分为二 2 、改革考试方法 3 、转变观念，转变教学手段。

简介：文章介绍了南部方言龙溪话动词人称范畴的特点和用法.与羌语南部方言桃坪话和蒲溪话一样,龙溪羌语的人称也有不同的形式;与桃坪话和蒲溪话的人称范畴不同的是,龙溪话的人称标记除了与体有关以外,还与实然和非实然有关.文章从这个角度,分析龙溪羌语中不同形式的人称标记.另外,与其他接触汉语的羌语方言相比较,龙溪羌语仍然保留了人称的单数,并且没有消失的迹象.