简介：摘要：随着我国市场经济的高速发展，人民的安全意识逐渐提升，消防安全的重要性也由此增强。经济水平的高速发展下，科学技术水平也有着明显的提升，大量先进的经验技术，和安全管理工作理念，推动了科学发展的前提下，也推动了消防安全行业的高速发展。为了加快消防安全管理质量，发挥消防工作优势，提升消防水平，在现有的管理基础上，加快行业内部创新，加快消防科技提升就成为了现阶段消防发展的关键内容。但是由于受到科技水平的限制，消防安全管理工作仍旧有着很大的缺失，为此本文结合当前消防技术的特点，分析当前消防安全管理现状，结合消防科技的具体情况，对消防科技的热门研究领域进行系统的研究分析，以求能够推动消防安全管理质量，提升消防安全管理优势，维护人民群众的人身财产安全。

简介：摘要：近年来，随着电网工程建设规模日益扩大及科学技术水平的快速发展升级，工程项目建设管理的科学化、数字化、信息化等特点也成为电网输变电工程建设行业与时俱进的要求。变电站（换流站）新（扩、改）建工程项目的实施常受二维设计不直观、设备物资差异化及项目管理人员经验有限等因素的制约，导致施工过程矛盾频现、关键工序监管不到位、项目管理效率底下等情况出现。基于此，以下对电力领域信息建模技术进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：

简介：摘要：随着我国经济的的快速发展升级，对技能人才的需求越来越高，职业院校作为培养专业人才的重点院校，德育教育尤为重要，德育需要更加注重培养学生的创新精神、实践能力和职业道德。中职学生青春年少，正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，他们的思想价值观很容易受到外界不良因素的侵蚀。所以，中职学校要将立德树人作为教育的根本，创新立德树人落实机制路径，把新时代的各种先进理论、先进思想融入教育教学和日常管理工作中，从不同的层面、不同的角度对学生进行思政教育和引导，用社会主义核心价值理念武装学生头脑，把那些不良因素影响扼杀在萌芽状态，引导学生坚定理想信念，立志成才，将学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才，推进中职教育质量的跨越式提升。

简介：教育哲学是通识教育重要的理论基础。黄藿教授从亚里士多德伦理学切入道德教育,以此为基础深入探讨其中的教育哲学问题,并在专业社群中致力于教育哲学与通识教育的跨领域融通。从教育哲学的观点看,博雅教育具有历史境遇,在古希腊是指自由民教育,中世纪是指博雅学科,到现代是指博雅学科教育。劳力或劳心并不能成为博雅教育的判断标准。博雅教育是一个浮动的概念,从博雅教育到通识教育的转变,不仅仅是概念的转变,更是当代博雅教育的诠释。通识教育的实践呈现出多样态的教学内容与组织形式。

简介：摘要：本文旨在探讨民间游戏与学前教育五大领域活动整合的教育意义。通过对民间游戏和学前教育的概念和特点进行分析，提出了民间游戏与学前教育整合的重要性，并探讨了在幼儿教育中将民间游戏融入学前教育五大领域活动的实践方法和教育效果。研究结果表明，民间游戏与学前教育的整合可以促进幼儿全面发展，提升其认知、情感、社交和运动能力。

简介：生物学上动植物分类学的理论为布卢姆构造其认知领域教育目标分类理论提供了借鉴。根据人的认知目标是从识记相对简单的知识到非常抽象的思维这样一个渐进过程，布卢姆把教育的认知目标分为六大主类（识记、领会、应用、分析、综合及评价）以及其它亚类。这种理论被证明“对研究和教学两方面都是相当有用的”。但由于布卢姆认知目标分类理论不是认识过程的先后层次，不是行为发展的过程，没有揭示出能力形成的内在机制，也缺乏学习理论的指导，导致了教育实践中的诸多困惑。我们应对布卢姆理论进行深刻的反思，立足本国实际，构建本土的教育目标分类理论。

简介：现代护理学要求护理人员在临床护理实践中独立判断并作出决策，对临床复杂的健康与疾病问题，有严密求实的质疑能力和分析推理技巧，从而解决病人的护理问题。近年来，护理教育界也日益重视对学生评判性思维能力的培养。将评判性思维与解决问题并列为思维的两大基本技能。中国从20世纪90年代末也逐步在护理教育中重视培养学生的评判性思维能力，

简介：摘要：在幼儿园教学中，幼儿的健康教育是幼儿园教学中的重要内容。鉴于此，对于幼儿园开展的活动，教师可以从多个角度设计多样化的教学活动，以儿童身心的健康发展为目标，从而保证儿童的健康。

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简介：摘要目的分析我国学者发表的国内医学教育领域联合教学模式的论文研究现状。方法计算机检索中国知网、维普和万方数据库，筛选出符合医学领域中联合教学的研究；用BICOMS-2分析软件对关键词、省份、作者及其单位进行抽取和整理并生成共现矩阵和（或）词篇矩阵；再利用NetDraw和gCLUTO分别绘制网络关系图和进行聚类分析。结果本次研究纳入文献99篇，年发文量呈现逐渐递增的趋势。来自15个省、自治区和直辖市的作者参与了文献发表，但地区之间存在不均衡性；主要作者分为4个主要的合作团体，合作不够紧密；主要研究主题有3个。结论联合教学模式在国内医学教育领域中的研究日益增多，覆盖了较多的研究者、机构、团体与省份，但研究者、研究机构和研究团队之间的合作尚需加强，研究主题需要进一步扩展。

简介：摘要社会实践教学作为中国幼儿教育的重要组成部分，具有良好的历史积淀性，对我国幼儿教育的发展具有不可替代的重要意义。社会领域的科学的发展性、灵活性教育是我国幼儿园实践活动的重要基础，它在改善幼儿园教育，促进儿童人格健康成长方面发挥着重要作用。

简介：VPN是一种通过私有的隧道技术,采用密码算法对数据进行加密、签名和完整性保护,在公共数据网络上仿真一条点对点的专线技术。VPN技术在理论上提出已有10年,而其应用只是近几年来才真正开始,参考国内外VPN理论的研究及其发展动态,对VPN在教育领域中的具体应用进行了探讨。

简介：摘要：在当代的道德社会中， 道德品质是一种个体现象，是社会道德在个人身上的体现，并且 在一定程度上规范了人们的行为和举止。 并且， 随着社会的不断进步，社会对于 幼儿教育也 提出了新的发展要求，社会各界对于幼儿阶段的德育也越来越重视。 而小班教育是幼儿教育的起点， 这就要求幼儿教师在小班幼教 课堂中引入规范的品德教育，从而 在幼儿的心中种下文明道德的种子。 因此，本 文笔者就自身的教学实践经验进行分析探讨，主要围绕 浅析品德教育在小班健康领域中的渗透进行探究。

简介：自18世纪末19世纪初开始，刑罚中对罪犯的惩罚方式逐渐发生了变化，即由注重对肉体的报复逐渐转变为对灵魂的改造。从当今教育领域对惩罚方式所进行的改革中，我们也可见到这种变化的影子。当今无论是公开惩罚地位的下降还是体罚的废除都是以学生人权为中心的，但它们在追求人的全面发展，体现人类教育理念进步的同时，却又废除了教育者的惩罚权。教育领域并不存在是否需要惩罚的问题，但存在应使用什么样的惩罚手段问题，惩罚的存在对维护规范、建立秩序还是很有必要的。面对当今教育领域中对惩罚改革的矫枉过正现象及其产生的负面影响，如何在尊重学生人权的同时又能恰当地实施惩罚是我们每个人都应思考的问题。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，我国的新媒体技术水平也得到了飞速的提升，并且在现代教育教学中得到了普遍的应用。其不仅使得学生们的学习形式更加的多样化，也丰富了其学习的内容，有效的突破了时空的对于学习的限制，使得学生在何时何地都能够接受全方位的学习指导。其使得教育过程中的教与学具有多层次的理念，能能够保证因材施教教育理念的有效实施。更是使得学生的学习兴趣与主动性得到了充分的调动与激发，在使得学生更加积极的参与到教育教学活动中的同时，促进了学生的全面发展与进步。因此，对于当代教师而言，想要使得教育教学的效果得到充分的提升，就必须要对传统的教育观念进行黄钻便，对现代化的新媒体教育技术进行充分的创新与应用，从而满足社会对于全面发展的人才的实际需求，进一步的促进我国社会的发展进步。

简介：北京开放大学社会教育学院是面向北京学习型城市建设和市民终身学习提供公益性教育服务的办学机构，承担着北京市民终身学习远程服务中心、北京市社区教育指导中心和北京老年电视大学等职能。学院倡导终身学习的理念，致力于服务市民终身学习，发展社区教育。

简介：21世纪,舞蹈教育将如何发展,这是我们每一个舞蹈工作者都在认真思考的问题。舞蹈教育的“科学性”将是新世纪舞蹈教育发展的突出特点和强大趋势,舞蹈教育将因此而发生质的突破,出现新的局面,并迅速发展而成为一门真正的科学。这是我对未来舞蹈教育的认识。舞蹈教育的“科学性”具体体现在多个方面,然而其中最为重要的则是舞蹈生物科学的建设和发展。舞蹈生物科学将使舞蹈教育更为科学化,在舞蹈教育的发展中具有重要的地位和作用,这一新的学科领域将因此而越来越为人们所关注。

简介：一、女性在法国高等教育及科研领域现状在法国研究机构中，有66700余名女研究员或工程师，占整个科研人员总数的四分之一强。她们之中的三分之二，约44900人在公共部门，三分之一在私营机构从事研究工作。女性研究人员占私营机构研究人员总数的20．31％，低于公共研究机构中33．41％的比例。

简介：摘要伴随着国家素质教育的发展,幼儿绘本以不可阻挡之势进入了小学和幼儿园的课堂。这种绘本不以文字为主要载体,主要通过多姿多彩的图画讲述一个又一个动人心弦的故事,这更能激发学生的联想和想象。因此,如果把这种绘本全面应用到幼儿艺术教育的各个环节,可以极大地丰富艺术教育的内容。该文将分析幼儿艺术教育中的应用,以期更好地促进幼儿教育的发展。