简介：摘要：对于人类成长来说，好的开始意味着成功了一半这句话很有深意。幼儿教育阶段，如果幼儿能够形成社会技能、社会意识，那么幼儿与他人的交往会非常顺利，会促进幼儿获得全方位发展与成长。考虑到幼儿的成长规律和特点，游戏是很好的活动形式。游戏对于培养幼儿的社会技能来说，作用和效果非常显著，能够让幼儿获得表达自我情感的途径和方法，让幼儿更好的改善自我内心，了解他人的想法与情感。教师需要充分融合幼儿的社会技能培养与游戏，帮助幼儿形成社会适应能力、社会需要技能。

简介：摘要： 2003年教育部颁发的《普通高中数学课程标准（实验）》的“实施建议”部分中明确指出：“重视图形在数学学习中的作用，鼓励学生借助直观进行思考”，已经明确提出要重视图形的处理技能．时至今天，中学生的图形处理技能的现状是过于强调识图技能的训练，导致了作图技能的减化．同时，作图技能对学生的能力要求极高，不仅仅是要有较强的动手操作能力，还要有较强的空间想象能力．而初中生的图形处理技能就更加弱化了，学生的动手能力较差，此时急需教师能够寻求恰当的教学策略，给予学生一定的引领示范．

简介：

简介：摘要：学生独立学习是需要一定的推动力，学习兴趣是中学生独立学习的重要推动力。探究学习兴趣的形成策略，对提高数学教学质量，培养学生专业能力素质有积极的意义。初中中职阶段的学生由于年龄较小，对于学习重要性的认识不足，在计算机专业技能学习活动当中动力不足，导致其专业实践能力不强。本文重点关注中职学生专业技能兴趣的培养，试图以学习兴趣的培养推动学生自主学习活动的开展，实现技能水平的进步。

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简介：【摘要】目的：研究急诊专科护士护理技能培训的有效路径探讨。 方法：选取我院 30 名急诊专科护士作为培训对象，为其实施理论知识、抢救技术、职业素质、抢救程序等方面的培训，观察培训前后的差异。 结果：培训后，护士的 电动洗胃、呼吸机操作、气管插管、电击除颤明显优于培训前 （ P＜ 0.05）。结论 ：为急诊专科护士予以护理技能培训，可提高其技能操作水平，强化综合服务素质。

简介：内容摘要：笔者通过几年来的制图竞赛，总结了如何抓好竞赛工作，培养学生的竞争意识、提升学生的综合素质、促进制图教学质量的提高等方面的一些措施和经验。

简介：【摘要】本文针对学生个体知识结构的差异性特征，从科学性与可行性两方面简要阐述了“一题多解”的教学思路，并结合选题、解题、变题的手法，逐步培养和完善学生的数学技能，“一题多解”将是练习和训练学生数学技能的教学新思路。

简介：摘要目的采用概化理论探讨如何降低临床技能测试设计的误差及提高信度。方法选择2018年广州医科大学附属第六医院住院医师规范化培训第二年的40名住院医师，通过腹腔穿刺、气管插管、心脏体格检查、清创缝合术与胸腔穿刺术5个考站来测试其相关的临床技能，每站2位评分者，通过概化研究计算临床测试成绩各个向面的变异数及其向面解释百分率，进一步通过决策研究计算代表临床技能测试设计信度的指标－－概化系数和独立指标值。概化系数和独立指标值越高，临床技能测试设计的信度越高。结果采用概化理论计算后得出总变异数为268.016，向面解释百分率分别为研究对象39.9% (106.936/268.016),考站6.8%(18.190/268.016)，评分者0.0% (0.000/268.016)，研究对象和考站41.9% (112.395/268.016)，研究对象和评分者0.0% (0.000/268.016)，考站和评分者1.8% (4.838 /268.016)和无法解释因素9.6%(25.747/268.016)。当增加测试考站或评分者时，其概化系数和独立指标值会随着增加；直到达到某一个点时，再增加考站或评分者，概化系数和独立指标值增加的速度会降低。结论欲获得信度最高的形成性评价应设计8个考站，每个考站1位评分者；欲获得信度最高的终结性评价应设计12个考站，每个考站2位评分者。

简介：摘要：引导学生基于对度量工具的认识，通过深度解析量角器的结构，让学生深刻领悟使用量角器度量角的工作原理，体会运用量角器度量角的方法，从而建构度量技能。度量教学应当从引导学生熟知度量工具开始，让学生知其然，更知其所以然，基于对度量的原理和方法的感悟而获得度量技能。

简介：摘要：在初中美术课堂上教师教授学生美术线描画的时候，需要让学生掌握美术线描画的绘画方式，帮助学生在课堂上掌握线描画的绘画能力，促进学生在课堂上能力的提升。本文主要从提炼物体外部线条、补充物体内部线条、观察整体结构线条等方面探讨初中美术线描画技能的传授方式。

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简介：[摘要] 目的 应用护理软技能改善患者在膀胱镜检查中的心理状况，减少检查中易出现的相关并发症，增强优质护理的水平，提高医护工作效率及患者的满意度。

简介：神东煤炭集团公司生产服务中心 内蒙鄂尔多斯 017209 摘要：近年来，在经济快速增长的背景下，使得机械设备被广泛应用到各个领域。而机械设备使用时，往往会出现各类问题，从而影响到机械设备的正常运行，不利于生产活动的开展。所以，企业往往会派遣机修钳工对机械设备进行维护与修理，以保障机械设备能够稳定运行。基于此，本文通过对机修钳工的简单介绍，进而探讨了机修钳工技能与技巧的提升途径，以便机修钳工能够更好的完成自身本职工作。

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简介：摘要：随着不断发展，现阶段人们对护理逐渐加强重视力度，以促使整体的护理水平提升，满足当前的需求。基于此，本文从提升护理技能大赛选手人文关怀能力的重要性入手，全面开展分析，结合实际情况针对性提出合理的策略，引入量化评估、强化训练以及科学设计等理念，促使大赛选手的综合能力提升。

简介：摘要：初中英语教学之中，写作部分无疑是教学的重点与难点。英语写作要求学生可以掌握相对应的单词与句法结构，要求学生具备一定的语言综合运用能力，不是死记硬背，而是活学活用，这对于学生的英语能力提出了更高的要求。本文分析了初中学生英语写作中的典型性问题，结合这些问题探讨了提升英语写作能力的具体策略。

简介：摘要：临床检验基础是一门理论知识与实践能力相结合的课程，在教学过程中如果只注重理论知识部分的教学，势必无法让学生完全掌握教学内容；同时如果过于注重实践操作，则会使学生对学科的理解产生变差，导致在走向医疗岗位之后，容易造成重大失误。因此教师应当理论与实践相结合，保证学生在理解知识原理的情况下进行实验部分。

简介：摘要：为促进我国中职院校的教育发展，我国教育部每年都会举办一次全国性的中、高职院校技能大赛活动。竞赛不仅能够提升学生的学习积极性和团队意识，还能为我国职业教育改革和建设提供有力支持。服装专业作为中职院校中的基础专业，此专业的教学能够提升学生的审美能力和艺术感，对于培养学生的综合素养起着关键作用，但是中职院校中的服装专业教学还存在着一些列问题，使学生的学习水平得不到保障，就业前景令人担忧。

简介：摘要：在学校教学里，孩子会不会写字是家长最关心的问题之一。很多家长经常会问，孩子不会独立画画写字怎么办？要回答这个问题，首先要找到孩子的基线能力，握笔写字这个技能的掌握不仅和精细动作有关和大运动的发展以及视知觉发育等等相关联。