简介：从职业教育科学规划对国家健康管理师职业技能模块进行分析。应用＂三级六块静态模型＂理论从规范、便捷、系统、个性、人性五个职业指标分析《健康管理师国家职业标准》中各项职业技能模块在纵向与横向上出现拓展、深化等特点。分析认为在比重设计上一、二、三级健康管理师国家职业标准既有趋同性又有互补性。同时,健康理管师的能力生长包含静态要素与动态模式两个方面。对健康管理师的职业标准提出评价和改进建议。

简介：会计是一门实务性和操作性很强的工作。企业招聘会计人员时十分看重应聘者的经验及职业技能水平。高职会计专业的毕业生要在人才市场上具备一定的竞争力和吸引力，高职院校就必须加强会计专业职业技能的培养。文章主要探讨了会计专业的基本职业技能及其培养中存在的问题，并提出了相应的对策。

简介：在借鉴国内外运动心理技能评估量表的基础上,结合访谈、观摩,采用质性分析和量化研究,编制职业技能竞赛选手心理技能评估量表,经项目分析及探索性因素分析,得到职业技能竞赛选手的心理技能的结构包括：集中注意力、自信心、团队协调、焦虑控制、目标设置、参赛动机等6个因子;量表信度基本满足心理测量的质量要求,可作为职业技能竞赛选手选拔、心理技能训练的评估工具.

简介：本文结合卫生专业士兵职业技能鉴定的目的和条件，着重分析卫生专业士兵职业技能鉴定面临的问题，并有针对性地提出创建动态管理模式的设计，包括动态培训、动态轮训、动态送训和动态鉴定。

简介：职业技能大赛是提高职业教育吸引力的途径之一。文章通过对北京政法职业学院近年来职业技能大赛实践的总结，分析了职业技能大赛对促进学院内涵发展的影响和启示，归纳了目前职业技能大赛中存在的问题，提出了相应的改革措施。

简介：摘要院本文分析了意会知识的概念，从理论与实践两个层面阐述了意会知识在职业技能养成中的重要作用。意会知识能有效提高职业院校教学及职业竞赛质量，完善与丰富职业课程内容，促进职业教育校园文化建设。因意会知识所占比例不同，职业技能培养方法应有所不同。

简介：1月22日召开的国务院常务会议提出．实施文化创意和设计服务人才扶持计划．支持学历教育与职业培训并举．创意设计与经营管理结合的人才培养新模式．让更多人才脱颖而出。之前，党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》也要求“构建劳动者终身职业培训体系”。毋庸置疑，

简介：高等职业院校在学生职业技能考评方式上仍然使用较为传统的方法,不能充分体现高职教育能力培养与实践技能为本位的特征,严重影响了高职教育的改革和发展.分析国内高职院校考评模式的现状,借鉴发达国家先进经验,可以促进现行考核评价机制的改革.

简介：在对香港职业教育、培训与职业技能鉴定进行考察的基础上，阐述了香港职业教育、培训与职业技能鉴定发展的概况，分享了考察交流中对香港职业教育、培训与职业技能鉴定工作的印象和认识。为转变其它地区同行在职业教育、培训与职业技能鉴定工作方面的思路，拓展工作视角提供了借鉴。

简介：当前，我国经济正面临产业结构调整和经济增长方式的转变，技能人才的短缺已成为制约经济发展和技术改革的瓶颈。在行业技术领域更新加快、对从业者素质要求不断提高的时代背景下，中职生的职业技能与用人单位需求之间还存在较大差距。文章围绕什么是职业技能、市场导向下中职生应该具有哪些职业技能，以及如何培养中职生职业技能三方面展开论述。

简介：本文从心理学角度分析职业技能大赛中参赛学生和指导教师的心理问题表现、影响因素、产生的原因;并针对这些心理问题,在分析大赛特点的基础上,紧密结合选手和指导教师的实际,从认知调节、情感调节、意志品质锻炼等方面提出了调适策略。

简介：

简介：摘要院本文结合历次参加技能大赛的经验及教育改革实践，论述了职业技能大赛对高职建工专业在专业建设、课程建设、师资建设以及学风建设方面的促进作用。

简介：9月9日,中共中央总书记、国家主席习近平在北京师范大学与教师座谈时提出,＂一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。＂站在教育发展和民族希望的高度提出了＂好老师＂的新标准。这对于建设一支以＂立德树人＂为核心价值观的高素质、高水平、高标准教师队伍具有重要的意义。作为以培养民政特有职业技能人才的北京社会管理职业学院。

简介：摘要院士官油料机械与装备专业学员毕业时需最低具备国家职业资格五级（初级）油料装备保管员执业资格，对该专业学员进行职业技能鉴定是该专业学员人才培养的一项重要工作，意义重大。文章是对该项工作组织实施具体做法的总结与思考。

简介：2014年11月28--30日,＂中国宿州现代制鞋产业城杯＂全国首届制鞋工职业技能竞赛决赛在安徽宿州隆重举行。该赛事由中国皮革协会、中国财贸轻纺烟草工会、中国就业培训技术指导中心、中国轻工业职业技能鉴定指导中心主办,中国皮革协会鞋业专委会、安徽省经信委、宿州市人民政府、宿州市鞋业商会承办,中国宿州现代制鞋产业城独家冠名赞助。

简介：根据主办方级别不同将职业技能大赛分为国家级、省级和校级。国家级职业技能大赛级别最高,对高职院校教学具有导向和示范作用,但参赛的院校相对数量少,对在校生的具体影响小;省级职业技能大赛虽然能够覆盖本省所有高职院校,但不能覆盖到每个专业和每个学生;校级职业技能大赛尽管级别最低,但能够覆盖每个专业和每个学生,因此,对学生的影响最显著。

简介：摘要院经过数十年的发展，虽然陕西省的职业技能鉴定工作取得了一定的成绩，但是仍旧存在很多问题。本文通过调查陕西省范围内的职业技能工作现状，通过对比分析发现了在目前工作环节中存在的一系列问题，同时针对这些问题进行了有针对性的分析。

简介：

简介：摘要为突出职业教育特色，强化学生职业技能，近年来，全国、省市、校级职业技能大赛如火如荼的开展。要有效借力职业技能大赛在高职院校人才培养中的作用，如何将职业技能大赛与高职院校教学改革相融通显得尤为关键。本文结合教学实践，探讨了将职业技能大赛与教学改革相融通的实现途径。