简介:摘 要:作业作为义务教育教学中一个很重要的一部分,近年来受到高度重视,教育部明确指出,应在控制学生作业数量的同时,提高学生作业质量。作业对于农村初中学生巩固课堂知识学习非常必要,但由于受应试升学影响,教学改革对课堂教学研究甚多、对作业改革研究甚少,现状是,英语作业仍是很多农村地区初中生的“负担”之一,学生作业任务重、质量低、效益差的现象较为普遍,成为了学生学习负担重、产生厌学情绪的主要原因。如何使英语作业既成为学生构建知识与能力提升的有效手段,又成为学生乐于接受的活动呢?本文结合农村初中英语作业现状,在多元智能视角下,通过一系列作业活动设计与检查研究,提出创新作业设计策略,旨在提升学生综合英语能力和其他各方面智能。
简介:摘要:随着社会的发展和科技的进步,电子科技产品开始走入人们的视野,成为日常生活中不可或缺的一部分,如今的生活中已经离不开科技产品。而作为教育工作者,在教学活动中也要迎合社会发展的趋势,迎合科技的改变和社会的进步,从而在教学活动中引入新的教学观念和教育方法,帮助学生在学习的过程中也能够贴合社会,紧随时代潮流。科技对时代就是大数据的时代,在新的时代背景中教育模式也要随之改变,作为学校和教师应该及时引入大数据的相关知识和能力,利用大数据分析帮助学生更好地投入学习,提高教学效率。在教学过程中可以添加大数据分析等方式,挖掘学生的学业数据,精准分析学生自身知识学习的薄弱环节,帮助学生提供个性化的学情分析,为学生指明学习方向的同时也为教师增添了教学力量,通过大数据分析帮助教师更好地掌握学生的学习情况,帮助教师在日常的教学活动中开展精准教学,培养教师教学的针对性和个性化,提高日常教学效率,取得优异教学成绩。
简介:摘要经济发展和社会进步,极大地促进了物联网技术的发展,已经对诸多行业领域产生了极其深远的影响,尤其对于临床医疗领域。基于物联网技术,加强临床医疗输液监测系统的构建,要高度重视系统硬件设计和软件设计等内容,确保临床医疗输液监控系统的顺利构建,从而促进医疗卫生信息化产业健康发展。本文主要针对物联网技术的临床医疗输液监测系统展开深入研究,以供相关人士的借鉴。
简介:摘要:新课程改革对初中历史教学提出了更高的要求。如何在初中历史教学中培养学生的学科关键能力,从而使学生的综合素质获得全面发展,已经成为当前初中历史教师普遍关注的重点课题。本文通过对初中生历史关键能力培养的重要性与初中生历史关键能力的监测进行分析,提出了几点培养策略,以期促进初中历史教学的进一步发展。