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  • 简介:摘要由于高中女生受生理、心理方面影响,普遍对体育课、课余体育活动不感兴趣,参与积极性不高。特别是北方地区,季节温差大,女生上体育课和搞好体育活动的难度就更大。本文从以下几方面阐述怎样引导高中女生走进阳光体育运动,走出教室,走入操场,走进大自然,积极参与体育锻炼。在学校体育工作中首先要引导学生树立“健康第一”意识,让学生知道真正的健康是身心的全面健康,学生阶段健康的切入点是体育;其次教师应用爱去感悟学生,让学生去体会体育运动的乐趣。通过调整教学内容,改变教学方法,设置教学活动氛围,营造师生间、同学间的融洽关系;第三、塔建活动平台,营造氛围。通过合理安排女生活动场地、器材,培养女体育骨干,开展女子各类比赛;以及合理评价学生等方法来培养学生兴趣,激发自我参与意识。

  • 标签: 高中女生 心身健康 北方地区 活动兴趣 自我参与意识 搭建活动平台
  • 简介:摘要从现实的角度分析,随着我国教育事业改革计划的不断推进,现阶段,我国政府部门已经极为重视贫困地区农村高中教育事业的发展情况,并且出台了多项关于促进农村高中教育发展的政策以及指导性建议,其最终目的在于进一步提升农村教育事业的发展。从现实的角度分析,在贫困地区农村高中当中,数学教学一直是一门主要的教学课程,该课程属于一门极具抽象性的课程,需要学生以较强的数学思维能力以及理解能力来解答各类问题。但是经调查显示高中女生对于数学的学习兴趣普偏低,如果这一问题无法得到有效的解决,必然会导致数学教学成效无法提升。本文主要就如何培养贫困地区农村高中女生学习数学的兴趣做了简要的分析。

  • 标签: 农村 高中 数学教学 女生 学习兴趣
  • 简介:一我一直怀疑科学家们关于“单眼皮是隐性基因”的论断。据我的观察,只要父母一方是单眼皮,孩子多半也是单眼皮。而在我们家,单眼皮更是绝对的显性基因。

  • 标签: 眼皮 女生 隐性基因 显性基因 科学家
  • 作者: 何友义(衡阳幼儿师范学校数学组湖南衡阳421008)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第4期
  • 机构:教过幼师学前教育班数学课的老师都有一个感觉,那就是数学课比较难上,学生积极性不高,学生成绩不理想。而我国的数学教学大纲明确了数学的教育目的是:通过学习基础知识形成基本技能,培养思维能力、运算能力、空间想象能力和解决实际问题的能力。数学对幼师女生来说也是一门重要的课程。因此,我想谈谈幼师女生数学学习困难的成因及对策,供大家参考。
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  • 简介:摘要本文通过调查、交谈、研究分析造成初中女生不喜欢体育课的原因,并就如何变“讨厌”为“喜欢”提出了相应的策略。

  • 标签: 初中女生 体育课 积极性
  • 简介:初中学生年龄一般集中在13~15岁之间,在形态发育方面,不论是身高、体重、肩宽、骨盆宽等指标不同性别在发育高峰时间及发育量均有明显差异。体育与健康课承担着对初中生进行终身体育意识培养的任务,因此根据不同性别的学生对体育运动需求有针对性的实施体育教学能达到事半功倍的效果。本文从初中男女生对形体美等认知程度的差异作为研究的出发点,

  • 标签: 体育与健康课 体育教学 初中生 形体美 男女生 认知差异
  • 简介:摘要通用技术是中学的一门新兴学科,还处于建设初期。从教师教学的角度出发,我认为要开展好通用技术教学应做好三个方面。一、提升教师自身的教学素养;二、准确合理地制定教学目标;三、把握课程特性,突出“三要素”;四、完善教学过程设计。做好这三个方面,我相信开展好通用技术教学还是大有可为的。

  • 标签: 高中 通用技术 教学
  • 简介:摘要化学是一门以实验为基础的自然科学,以实验为基础是化学学科的重要特征。实验在地位、功能、内容以及教与学的方式等方面,都发生了较大的变化,从实验探究、实验事实、实验史实和实验方法论等角度改进高中化学实验教学。

  • 标签: 高中 化学实验 教学
  • 简介:摘要新时代的学生需要在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。而受传统应试教育的影响,学校对体育教学的重视程度不够,课堂教学效率不高。随着素质教育的不断深入,体育教学的重要性也日益凸显,这就要求体育教师打破传统的体育教学模式,借鉴优秀的教学经验,创新体育教学方式,逐步提高体育课堂教学效率。

  • 标签: 学生体育课教学
  • 简介:摘要随着高中声乐教学的改革发展,对我们声乐教师的教学提出了更高的要求和挑战,同时也给声乐教学带来了新的生机和活力。因此,作为教师,我们只有在声乐教学中不断转变自己的教学观念,提高自身素养,勇于实践探索,尝试从多方面进行声乐教学,才能够在高中声乐教学中取得良好的教学效果,为学生声乐技能的发展奠定基础。

  • 标签: 高中声乐 教学效果 师生关系 循序渐进
  • 简介:摘要:教书育人,教书与育人相辅相成,学校是教书育人的主战场。传统课堂上,有些教师把课堂当做自己的自留地,认为可以随意支配,肆意浪费,他们采用教学中最方便的填鸭式、灌入式教学,忽略学生的主体性、创造性,教学的模式上采用一言堂,教学方法单一,偶尔稍作课堂教学改革,往往也是昙花一现,很难打破传统教学思维的束缚,学生接受老师所给的信息是单一的、模式化刺激,常常是老师讲的累到吐血,一个人在上面费力的唱着独角戏,底下呼呼大睡一片 ;教学效果如何,听天由命。

  • 标签:   古代诗歌 高效课堂 课堂氛围
  • 简介:摘要高中化学给学生们提供了更多的动手机会,因为课本中增添了许多的实验。而恰恰是实验可以吸引学生们学习的兴趣,能让我们的课堂显得更加的生动,有活力。化学实验给化学这个科目的本身带来了一层神秘感,增添了韵味,也吸引了学生们的眼球。作为高中化学老师,我们应该好好地把握化学实验的教学,通过化学实验的教学能让学生们去领悟化学,享受化学带来的乐趣。

  • 标签: 高中化学实验 化学老师 四个性质
  • 简介:摘要舞蹈教学是高中音乐教学的重要组成部分,其中也是高中音乐教学的一个薄弱环节,对其教学措施展开探讨具有十分重要的意义。本文对高中音乐课中舞蹈教学展开了探讨,提出了相应的舞蹈教学措施,以期能为高中舞蹈教学的开展提供参考借鉴。

  • 标签: 高中 舞蹈教学 有效性
  • 简介:摘要对于语文教学来说,其是学生学生的基础学科,有着重要的奠定作用。在语文教学活动中,包括语文基础知识教导、文章的分析和理解、写作等,目前的高中学生对于写作来说,都是抱着抵触的态度,导致写作的成绩无法提高,对于影响写作的原因有很多。去最主要的原因为写作方式不正确,阅读和知识的储备量少等原因。

  • 标签: 高中语文 写作水平 写作现状 策略 分析
  • 简介:本课题针对苏教版高中语文必修教材作文单元的缺陷。提出了“动机·操作·素养”的基本理念和写作知识的三维架构新思维,致力于主题知识、技法知识和价值知识的开发与实践,在教材的兼容性与独创性,以及实践的操作性与生成性方面做了有益的尝试,还在写作知识的系统性与合成性方面做了一些可贵的探索。

  • 标签: 高中语文 写作训练 写作知识三维架构 阶梯训练
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  • 简介:摘要在教育教学过程中为学生减负,同时要提高教育教学质量,凸显老师的影响力,增强敬畏感,就得给自己增加压力,使之达到事半功倍的效果。

  • 标签: 教育教学 减负 增压