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简介：摘要：海外留学一直是中国人热崇的学历提升方式，在留学期间同时能够学习到当地的民俗文化，增长人生阅历经历。随着社会经济水平的不断提高，海外留学的范围越来越广，选择留学韩国的中国学生不在少数。选择留学韩国，在地缘、经济、文化等诸多方面，都有其他国家没有的优势，本文将就留学韩国的八大优势进行讨论，以期为赴韩留学的学生和家长提供参考。

简介：摘要：本篇论文分析研究了尚在留学准备阶段、还未出国的高中生的文化适应能力以及心理健康状况。研究发现，尽管80%的被试者都在出国前进行了两年以上的国际课程学习且过半数的学生留学动机较为主动，32.5%的同学仍对留学后的学业表示担忧，且有37.5%的同学对社交表示担忧。而且，SAS以及SDS心理健康问卷结果显示，分别有60%以及77.5%的被试学生存在焦虑与抑郁情绪。

简介：摘要：随着我国与世界各国交往日益密切深化，来华留学生的人数持续上升，留学生的思想教育管理工作不容懈怠。本文通过对我国高校留学生思想教育工作的意义、主要内容、基本现状的探讨，指出我国高校来华留学生思想教育工作存在的问题并分析原因，有针对性地提出加强我国高校留学生思想教育工作的方法及措施。

简介：摘要：“一带一路”战略的提出为高等职业教育国际化提供了新的发展方向，高职院校培养“一带一路”沿线国家来华留学生数量不断增加。政府与高职院校在来华留学生监管工作中是属合作管理的互动关系，目前存在上行政策滞后、职责分工不明确及信息传达效果不佳等问题，应进一步完善相关政策法规，明确职责和管理权限，搭建有效的信息互动平台，提高高职来华留学生监管工作效率。

简介：摘要：美国是世界上智库最多、智库影响力最大、智库体系最发达的地区。美国智库对美国的政策制定造成影响是美国政治领域的典型特征。研究智库在美国政策决策中的作用，可以揭示在现代政治生活中政策研究对政治的影响，理解智库能在美国政治中发挥重要作用的途径，同时也可以吸取美国智库发展的经验，促进中国特色智库的发展。

简介：摘要：随着汉语国际教育的蓬勃发展，汉语教学研究越来越丰富，语用能力越来越受到重视。综合汉语课程作为留学生汉语学习的主干课程，对提高学生的语用能力有着重要的作用。综合汉语课程可以从提高语用意识、注重词汇教学、加强社会实践方面来培养和提高留学生的汉语语用能力。

简介：摘要：近年来随着我国经济建设的飞速发展，来华留学的留学生规模也在不断增强。本文以留学生工程实训课程的思政教育为切入点，结合我国优秀的传统文化，在工程实训实践过程中接入课程思政理念，对留学生工程实训课程思政建设的意义、教学目标、思政研究内容等方面进行分析，结合留学生群体特点进行了一定的探讨和尝试，为我国留学生教育的顺利发展提供一定的思路。

简介：摘要：本研究运用访谈研究法和文献研究法，对在韩中国留学生网课学习问题及思考进行了探讨。在网课学习中网络环境、语言沟通、学习效果和学习压力是面临的主要的问题。因此,以8名就读于韩国又石大学的中国留学生（受新冠疫情影响在中国上网课）为对象，进行了深入面谈，结合先行研究，结果显示网课学习有网络环境、语言沟通、学习效果和学习压力等问题,并对网络课程学习中可能出现的一些问题进行了深入分析与反思。

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简介：摘要：语法，是语言的基础，是任何一个语言学习者所逃不过的问题，更好的掌握语法，有利于帮助学习者进行口语表达以及书面表达。因韩国留学生的母语与汉语在词汇上存在一定的相通之处，因此对韩国留学生来讲，学习汉语难点不在词汇，而是学习语法。尤其是对初次进行汉语学习的高中阶段的留学生而言，进行语法学习较为重要。本文对韩国留学生汉语学习中的常见语法偏误进行探讨，从教学实践角度出发，探讨韩国留学生常见语法偏误类型以及出现的原因，并提出教学策略。希望通过本文论述，能够提高韩国留学生汉语学习质量。

简介：摘要：本文围绕高校图书馆留学生服务这一主题，简要介绍了我国高校图书馆留学生服务的现况以及存在的问题和分析，重点论述了高校图书馆留学生服务的策略，对留学生服务的模式和服务策略进行了探讨。

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简介：[摘 要] 思政课程和课程思政理念推动我国教育事业不断发展，来华留学生思政教育与通识教育融合，以跨学科融合的相关特性为研究主线，探讨思政教育与通识教育多学科的交互通融，探索融合教育视域下的思政教育理念的衍进转变，教育内容的优化整合，教育路径的协同创新，以实现构建来华留学生思政与通识融合的思政教育教学系统化和现实应用。

简介：摘要：在2019年末的新冠疫情大背景下，不少美国高中被迫关闭学校进行线上课程，而在这些学校中的中国留学生也大多回到中国继续他们的课程。本研究针对疫情期间美国高中留学生在线上学习时的抑郁比例和症状做了网上抽样问卷调查。发现有75%的学生患有不同程度的抑郁症状。

简介：摘要:近年来，随着来华留学热潮，中国逐渐成为亚洲最大的留学目的国。在国际疫情此起彼伏、疫情防控逐渐常态化的后疫情时代，如何准确把握留学生趋同化管理的内涵，有效进行趋同化管理，寻求留学生趋同化管理的具体路径，成为当下留学生管理的热点话题。本文试从趋同化管理背景、趋同化管理内涵以及实现路径进行探讨，以期找到后疫情时代高校来华留学生趋同化管理的最佳路径，进而提高我国教育的国际化水平，推动我国来华教育事业全面协调可持续发展。

简介：摘要：来华留学生对外汉语教育中文化传播策略的有效实施不仅也是完善对外汉语教学教学体制机制的重要方面，同时也是培养留学生跨文化交际能力的必要路径。本篇文章主要从意义和策略两个方面对文本课题展开了分析。

简介：摘要：“一带一路”背景下，文化交流的规模和范围日益增大。高校留学生规模不断扩大的同时应进一步做好优秀传统文化的教育工作，通过传统文化渗透让留学生更好的认识中国，提升中华传统文化的吸引力，从而为留学生的发展提供有效的文化基础。

简介：摘要：随着我国综合实力持续增强，在高等教育工作不断推进的过程中，其国际化发展程度随之上升。在“一带一路”等发展战略的推进阶段，世界各地的国际学生，逐渐涌入我国的教育学习过程中。国际学生规模逐渐扩大，在高校留学生管理工作中，突出了心理健康教育的重要作用。结合国际学生群体的心理健康状况，对心理健康教育模式进行优化并完善，提升在华留学生的心理健康水平。