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  • 简介:法律文书存在法律文书规范不统一,教材编订有缺陷,教学手段、教学方法落后,训练和评价体系落后等问题。因此,法律文书要进行改革:用创新教育理论做指导,加强科研活动,加强社会实践活动,改进教学手段、教学方法,用国家统一司法考试做标准进行考评。

  • 标签: 法律文书学 教学改革 教材 案例教学 教学方法 教学手段
  • 简介:法律文书是一门以培养学生法律文书写作能力为目的的一门新兴课程,它是一种理论性强,实践操作能力高的一款文书写作,法律文书写作质量的高低,直接影响到法律的正确实施.在现代法律文书教学过程当中,教师已经摈弃了过去传统老旧的“概念+写作方法+注意事项+写作操练”的教学模式,而融入了案例教学法、庭审式模拟教学法、诊所式教学法等形式,一定程度土改善了以往教学模式的陈旧,教学气氛沉闷等情况.然而,这几种教学方法源自英美法系,与我国法学教育中传统的教学方法不太适应.本文就目前实践教学方法进行简要分析,探讨适合我国教育发展的教学方法.

  • 标签: 法律文书 写作 实践教学方法
  • 简介:法律文书作为一门以理论为指导、以实践为主体的操作性课程,其规范性与质量逐渐被法学教育所重视,但它存在的诸如不重视法律理念教育、不突出法律思维培养、不强化制作技能训练等问题在一定程度上制约了我国法律文书教学更快、更好的发展.因此,改革传统法律文书教学模式以适应司法改革、法律职业改革的需要显得十分必要,确立制作技能、法律思维、法律理念作为法律文书教学的三大支柱是改革的重要路径.

  • 标签: 法律文书 教学 理念 思维 技能
  • 简介:法律文书是指公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政机关、仲裁机构、诉讼参与人等各写作主体依法处理各种诉讼案件和非诉讼事件时,所制作的具有法律效力和法律意义的文书。[1]法律文书作为一种有法律效力的文

  • 标签: 法律文书 仲裁机构 司法行政机关 写作主体 诉讼参与人 上诉人
  • 简介:文书的结构,指的是文书的内部构造及其对材料所作的组织安排,即人们通常所说的谋篇布局。文书的作者在安排结构时,除了应该遵循一些基本原则外,还应该恰当地使用一些结构的技巧。

  • 标签: 法律文书 结构安排 技巧
  • 简介:与社会实际生活中人们愈益重视法律文书的作用形成鲜明对比的是,我国法学本科教育中却不甚重视法律文书的教学,以致在一定程度上影响了法学本科毕业生的就业率.导致法学教育界轻视法律文书的根本原因,是没有认清法律文书的课程价值.因此,要提高法律文书在我国法学本科教育中的地位,首先必须明确其价值,其次还应借鉴国外法学教育中重视法律文书教学的有关经验,并在此基础上采取相应的改善措施.

  • 标签: 法律文书学 法学本科教育 地位 提高
  • 简介:检察机关坚持立检为公,执法为民的宗旨,推进终结性法律文书公开等检务公开工作,是顺应时势的正确选择.不批捕终结性法律文书的公开,是这项工作的重要部分,有利于司法为民、便民.文章尝试探究不批捕终结性法律文书公开的司法实践操作问题,以期为这项检务公开工作的开展提供有益借鉴.

  • 标签: 不批捕 法律文书公开 构罪不捕 存疑不捕
  • 简介:法律文书中记叙事实所选择的事实材料,法律文书中叙述案情事实,法律文书叙述案情事实必须做到明晰清楚

  • 标签: 法律文书制作 浅论法律文书
  • 简介:法律文书语言是法律文书内容的外部表现形式。只有掌握了法律文书运用语言的技巧,才能制作出高质量的文书;要使法律文书的制作做到规范就应结合实际案情,正确使用语言,即适当选择词语、适当选用句式,才能保证法律文书的制作质量。

  • 标签: 法律文书 法言法语 准确性
  • 简介:摘要法律文书是忠实记载、如实反映有关法律活动的专用文书,要充分发挥其应有的作用,充分认识并切实掌握法律文书的特点就显得十分必要。

  • 标签: 法律文书写作特点探析
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  • 简介:理论上和实践中对《物权法》第28条规定的可致物权变动的法律文书之范围远未形成一致的观点,此种情况影响了法律的统一适用以及《物权法》所追求的立法目标的实现。应当从《物权法》所追求的政策目标以及赋予法律文书以形成力的理论依据之角度理解该问题,同时,也必须从以与既判力相联系的角度理解此种法律文书的形式范围。当然,根本地应当以法律文书的内容,而非诉讼的类型,并以与法律行为相衔接的角度,理解致物权变动的法律文书的范围。

  • 标签: 形成力 既判力 物权变动 法律文书
  • 简介:2015年11月24日,澎湃新闻一则题为《法律文书无法送达?浙高院与阿里合作,直接寄到淘宝收货地址》的新闻迅速传播,在朋友圈刷屏。

  • 标签: 法律文书 送达 地址 淘宝 隐私 新闻