简介：教师如何树立以学生为中心的教学观，在教育教学实践中以学生为主体进行教学？教师在教学中的地位、作用是什么？教师如何在教学过程中提高学生的能力，张扬学生的个性，让每个学生都能得到发展？在教学实践中开发教学案例，运用教学案例进行案例教学，有利于学生的个性发展，有利于提高学生的认知能力，也有利于理论同实际相结合，做到知与行的统一。

简介：摘要案例教学在思想品德教学中已广泛应用，但如何使案例教学应用得法，达到事半功倍的效果尤为重要。本文就案例教学中几个误区做一些粗浅的分析，以供各位参考。

简介：

简介：

简介：摘要进位加法是小学数学教学中的重要学习内容。传统的教学忽视了学生对算理的理解，学生的计算技能得不到提升。因此，在上这节课时教师应采取有效的教学策略，贯穿生活情境，以利于学生理解，提高学生的计算能力及技能。

简介：学校教育教学的主要途径是课堂教学，提高课堂教学效率的较好方法是有效选用教学案例。文章从教学案例的材料来源上，强调教学案例选用客观性；联系教学内容，讨论教学案例选用的适用性；依据学生的实际，阐述教学案例选用的针对性；依据教学过程，介绍教学案例有效的选用方法，提高教学案例在课堂教学中的有效性，从而达到提高课堂教学的效率。

简介：

简介：指出了大学会计学科教学中单一教学模式的片面性和弊端,提出了有益于培养学生实际操作能力的案例教学方法,并分析了此方法的必要性和可行性.

简介：

简介：一、教学目标及重难点分析在具体教学中，教师应该引导学生把握故事情节，体会作者感情，体悟小说中的“父亲”是一位典型的中国农民形象；教师应该培养学生阅读小说的能力，如把握关键语句、理解内容和人物情感，理解作品围绕“台阶”选材、掌握详略得当的写法；教师应该引导学生感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，培养学生理解父辈、尊敬父辈、热爱父辈的美好情感，使学生以积极健康的心态对待人生。以此作为教学目标。

简介：

简介：[概述]《散步》是人教版语文教材七年级上册的一篇课文。这是一篇秀美隽永、蕴藉丰富的精美散文，语言散发着清新淡雅的芬芳。综观整篇行文，无生僻华丽的词语，更无令人费解的句子，除文末有几分含蓄外，其余则明白如话，却通俗而不庸俗，明了而不直露。句式的整齐与错杂，音韵的铿锵与连绵，

简介：

简介：2004年10月，江苏省邳州市教研室开展了青年教师课堂教学评比活动，下面就其中的几个数学教学案例稍作评析，进而反思新课程标准的实施。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要:数学学科是以抽象思维、逻辑推理为主要解决手段的基础知识学科．数学问题已成为教师和小学生之间深入沟通、思想碰撞、共同进步的“桥梁”和“纽带”，也成为小学数学课堂有效教学的重要“媒介”和有效“抓手”．笔者现将案例有效教学方法教研心得做一简单的论述．

简介：