简介：BIM技术正在引领建筑行业的一次信息化变革,其最大的优势在于设计、建造、管理的信息化,增强各方协同的能力。BIM技术不仅是一群软件的集合,更是一个工程管理系统,BIM技术应用于装饰施工过程中,可以实现下料及工程量统计、可视化交底、四维进度模拟、可视化发现图纸问题等,能够极大地提高工程管理效率、减少返工量、加快施工进度、节约有效预控成本。

简介：本文以文【1】等中给出的不确定性信息处理的数学理论为基础，对众多系统中常遇到而且必须解决的问题，理论性的给出一种合理且有效的解决方法，即ZHBM过程，也叫ZHBM方法。

简介：从企业管理的高度，对内部审计机构的形成、内部审计与企业管理的关系、内部审计在当代企业管理结构、风险、管理、内部控制及道德文化建设中的作用等方面提出了自己新的见解。

简介：一、高校网络教学过程质量控制体系概述（一）网络学堂质量控制规范系统。（二）网络学堂质量控制组织系统。（三）网络学堂教学过程质量控制实施系统。（四）网络学堂质量检查与反馈系统。

简介：本文以提高研究生培养质量为出发点，阐述了加强培养过程管理的意义，提出并探讨了一系列强化和完善培养过程管理的具体措施，证明了提高研究生培养质量，必须加强培养过程管理。

简介：在认真学习和总结我国建设工程实践的基础上,依据我国建设工程有关法律、法规及建设工程质量管理条例,通过借鉴发达国家先进的管理经验,针对我国目前建筑工程质量管理存在的问题,提出了加强工程建设施工全过程的质量控制的全新观念和相应措施.

简介：提出高校合并和重组过程中管理制度成本的含义、特征,分析了管理制度成本的构成,并结合重组、合并过程中管理制度存在的问题,指出了降低管理制度成本的途径.

简介：随着市场经济的发展,社会对档案的依赖程度越来越高,利用日益频繁,实现档案现代化管理是行之有效的办法。但在现实工作中还存在诸多问题,亟待妥善解决。

简介：ISO9000是广泛适用于各类组织的国际性质量管理标准。在学校管理中引入ISO标准是许多学校管理创新的一种举措。本文基于苏州工业园区职业技术学院的实践经验，探讨了ISO标准及其基本内涵、建立ISO质量管理体系的目的和意义，如何构架质量管理文件体系及如何实施质量管理体系等几个方面的问题。

简介：从心理发育、人际交往、文化、思想意识、生活、经济和政治活动7个方面论述青年的独立化过程.

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简介：教育过程是一个运动发展的过程。这一结论,几乎已成公论。那么,教学过程发展的动力是什么?这是教学过程理论的一个基本问题。然而,近些年来,在对教学过程的本质及其本质特点、教学过程的构成要素、教学过程的主客体、教学过程中教师与学生的地位和作用等教学过程理

简介：摘要教会孩子阅读关注知识间的联系，使学生“参与知识的建立过程和问题的解决过程”，还要努力引导学生掌握自身的学习过程，促进学生主动、全面地发展，为他们的终身发展奠定坚实的基础。

简介：软件过程控制是影响软件产品质量的关键要素之一.在软件过程中要借助有效的工具实施CMM,实现软件过程的改进.在实施过程中要遵循自低向上、循序渐进、测试先行的策略.

简介：世界上各种事物都有自身发展的过程和规律。人们要想驾驭它,使之贻益人类,就必须掌握事物发展的规律,并按规律行事,方能达到预期的目的。对年轻一代进行道德品质的培养和教育,是我国社会主义精神文明建设的重要内容,是党的教育方针基本要求之一。然而,道德品质作为人的一种心理活动,它是十分复杂的心理现象。培养人的道德品质的过程,受制于个体主客观多方面的条件。教育者如何主动地控制这些条件,使影响个体道德品质形成的有关条件,有分析地逐一加以考察,

简介：学生评教及其研究意义教师对于课程教学质量的提升起着至关重要的作用。学生评教作为评教的重要形式之一，评教结果的有效性就显得尤为重要。而对学生评教的有效性，一直存在争议。因此，研究学生评教的有效性，做好研究生评教工作，对于提升研究生教育质量乃至高等教育质量具有重要而深远的意义。本文以调查问卷的形式，分析学生评教的有效性及其成因。

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简介：音乐欣赏是一种特殊的思维活动，它主要表现有各种审美心理要素相互结合而产生作用的动态过程，在这个过程中，从审美感知开始进入审美体验，最后达到审美感悟。

简介：德育的生成性过程指导是指在德育过程中,通过教师对活动中生成的教育作出及时价值判断,不断调整教育活动,促进学生思想道德品质更加有效发展而开展的德育活动过程。生成性强调德育过程,是在教师的价值引导和学生的自主建构相统一的活动中形成思想道德主体的过程,是在他人的引导下学生个体经过修养和对道德规范的践行而自主生成的过程。下文以我校教师沈剑锋《你在,春天就在》的教育故事为例,试谈德育的生成性过程指导。