简介:分析、诠释武汉体育学院体育新闻专业的发展理念,提出体育新闻专业新的发展思路和专业整合的发展目标。认为经历了6年的探索与发展,武汉体育学院体育新闻专业在办学理念、培养目标、培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学队伍、组织管理等方面都有了比较清晰的认识。
简介:随着体育事业的蓬勃发展,我国正逐步从一个体育大国向体育强国转变,体育事业已经成为我国社会经济发展的重要因素和重要增长极,体育事业的健康稳步发展关系到国民经济的健康可持续发展、关系到广大人民群众的健康福祉、关系到作为世界大国的民族自信心和自豪感,在可以预见的未来,体育事业将迎来一个高速发展、逐渐规范发展的新时期,在这个不断发展和不断完善的过程中需要各个主体积极不断完善自身.
简介:从建立“创新型国家”和现代知识经济社会对人才综合素质的需求出发,提出在研究生教育中为了构建他们的科研创新能力,应当以“研究”为主线,在教学中应当实行五个“结合”:课堂专业教学与大量文献资料信息的收集、整理和应用结合;应用研究与分析、解决社会重大问题结合;科研方法研究与重要课题研究结合;传统教材的学习、继承、应用与拓展、批判、创新结合;新闻业务实践与硕士论文研究结合。
简介:本文围绕体育新闻的采写这一主题,以体育新闻的数字特征、比赛结果是体育新闻报道的核心、比赛过程的报道是对结果的注解、体育新闻的语言特征四方面进行简析。
简介:如何发挥网络体育新闻的传播优势、推动网络体育新闻传播的发展,是我国体育新闻传播事业发展中必须重视的课题。因此,笔者对网络体育新闻传播的特点以及其在传播过程中存在的问题进行了探讨,并针对网络体育新闻传播的可持续发展策略进行了研究与论述。
简介:本文认为,体育新闻要写出新意,关键要做到“四新”,即事实要新、角度要新、标题要新、导语要新。
简介:体育院校体育新闻专业的教育现状存在师资力量薄弱、生源质量下降以及学生实践平台缺失等方面的问题,通过剖析体育院校体育新闻专业教育现状,为体育新闻教育提供解决问题的措施。以查阅文献资料和个别院校师生访谈的方法,着重了解教育现状,分析目前存在的问题。通过对当前体育院校体育新闻教育现状的调查,找出与体育新闻教育相关联的方面,并对此进行剖析和思考,尽可能多地提供建设性思路,为体育新闻教育的发展提供参考。
简介:如果说传播学教育是一种素质教育的话.新闻学教育则是一种职业教育,职业教育离不开实习实践。“实习实践教学是巩固理论知识、提高动手能力、训练综合技能、拓宽知识视野和培养意志品格的有关教学活动,”是新闻学专业重要的教学环节之一,是连接学校与社会的桥梁和纽带,是学生成长与成才所必须历练的过程。
简介:全媒体时代,媒介融合成为时代发展的大趋势,随着外部媒介环境的变化,传统模式培养出的体育新闻人才已难以满足融合背景下多元化、整合化、融合性应用人才的需求。所以探讨全媒体时代体育新闻人才培养模式就显得尤为重要。本文采用了调查法、文献资料法、座谈法,以媒介融合背景下体育新闻专业人才目标入手,进行分析并提出传统体育新闻培养模式弊端,指出体育新闻学生应利用自媒体充分实践,文章提出的"二二式"教学模式,可以促进教学相长,增加教师与学生间的互动,可以为传统体育新闻教育打开思路,增加实践平台。
简介:体育新闻专业人才培养的前提是学生要有正确的专业认知,这是学生树立学习思想、乐于学习的重要保证,为了了解和分析体育新闻专业学生的专业认知现状,本文以郑州大学体育学院为例,运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等对体育新闻专业学生专业认知情况进行调查研究,分析了当前体育新闻专业学生的专业认知情况,为体育新闻专业教育教学改革和体育新闻专业发展提供了有益参考。
简介:体育新闻传播是人类信息传播的一个方面。是传播者传递有关的体育运动刺激(包括口头、书面或者肢体语言)来影响接受者的过程
简介:伴随着体育市场潜力的发掘,越来越多的媒体瞄准这一领域,竞争无法避免。如此一来,公平竞争、相互尊重的体育精神被引入媒体的新闻争夺中,体育新闻在传播过程中逐渐融入人文内涵。
简介:该研究以文体学为理论基础,界定了英语体育新闻作为一类独特语体的内涵。选取权威网站关于2016年欧洲杯总决赛的相关报道为语料,结合词汇学、句法学、语义学等学科理论,从词、句、义等层次上对英语体育新闻的语言特点作了分析,希望能有助于加深研究人员和学习者对英语体育新闻的科学理解,提高人们对英语体育新闻的有效利用。
简介:现代社会可谓日新月异。很多我们曾经熟悉的事物正在慢慢地消失、改变,但是同时也有更多的事物正在或者将要出现在人们的生活中。网络新媒体的发展在一定程度上对传统媒体造成了强烈冲击.但同时也催生了众多依靠网络为平台的新媒体,网络体育新闻评论正是其中之一。在网络体育新闻评论中.我们可以看到传统媒体的身影,但更多的却是在用一种新的方式来对传统体育新闻评论进行拆解和重组。
简介:<正>在《堪萨斯城星报》和《堪萨斯城时报》举办的体育记者为期两天的专题讨论会上,《堪萨斯城星报》的主编迈克·沃勒强调,写体育消息必须访问运动员本人,不能单凭发布的新闻稿写报道。在那个讨论会上,《费城问询报》体育版执行编辑杰伊·塞西和《纽约时报》的体育副编辑肯·芬克尔也谈到了改进报道和编辑体育新闻的方法。
简介:从人文的角度浅论体育新闻报道中的人文精神,结合一些实例,对目前我国体育新闻报道领域竞技体育、群众体育以及体育要闻如何彰显人文精神进行分析。
简介:目前,新闻心理学作为新闻学中一门年轻的学科刚刚起步,体育新闻心理学,在研究领域还很薄弱。因此,加强体育新闻心理学的研究,为体育新闻的发展提供坚实的理论基础,至今已是不容忽视的一项任务。一、体育新闻采访的特点和最佳心理环境新闻采访学是一门研究新闻采访规律和方法的科学。新闻采访具有专业性、新闻性、广泛性、时效性、连续性、公开性等多种特点,作为新闻采访学的一个分支——体育新闻采访学,除了新闻采访的上述特点,还具有激烈的竞争性。体育新闻采访
简介:体育新闻要充分发挥其传播功能,可读性是关键。可读性必须以真实性为前提,以准确性为基础,以生动性为保证。
简介:
简介:摘要:体育新闻传播是大众了解体育运动、体育竞技过程结果的重要途径。但目前的体育新闻传播无论是新型的短视频、网络直播还是传统电视转播、杂志报道等均以体育竞技的结果为主要报道方向,忽略了体育新闻传播过程中应该涉及的文化内涵传播,导致体育新闻传播难以与观众达到共鸣,激发观众的体育热情。本文从当前体育新闻传播过程中文化内涵的价值为切入点,探究体育新闻传播中文化内涵方面的宣传出现的不足和应对策略。
武汉体育学院体育新闻专业发展理念检析
体育新闻对体育文化传播的作用——评《体育新闻报道》
体育新闻专业研究生创新能力培养研究
浅谈体育新闻的采写
网络体育新闻传播研究
试论体育新闻之新
体育院校体育新闻专业教育现状的困境与思考
体育新闻专业实习实践教学环节的改革与创新
全媒体时代体育新闻专业培养模式弊端与对策
体育新闻专业学生专业认知研究——以郑州大学体育学院为例
迷失中的体育新闻传播
体育新闻传播的人文渗透
英语体育新闻文体分析
网络体育新闻评论的特点和发展趋势研究——评《体育新闻评论纲要》
体育新闻的七要和五不要
浅论体育新闻的人文精神
采访体育新闻最佳心理环境试析
试论体育新闻的可读性
浅析电视体育新闻杂志——《篮球公园》
体育新闻传播的文化内涵分析