简介：摘要：在新历史阶段，要发挥依法治国的政治优势，把法律的有效性转换为行政效能，从而推动我国的治理制度与能力现代化。从历史的角度来看，传统法律文化是我国优秀的思想文化遗产，必须对其进行科学、历史、全面的考察。但是，在当今经济快速发展、社会不断进步的今天，传统法律在当代法治建设中又具有怎样的价值？在此基础上，本文从礼治、德治、人治、刑为核心等中国传统法律文化的内涵入手，探讨中国古代法律文化在当代法治建设中的丰富意义。

简介：摘要：当今，随着我国经济的加快发展，传统音乐文化是我国优秀传统文化的重要组成部分，丰富的传统文化不但展示出我国民族音乐独有的艺术魅力，还体现出我国民族文化的深厚内涵。然而在网络时代，文化呈现多元化发展趋势，外来音乐文化的引入使得很多人特别是青年人逐渐淡化了传统音乐。目前来看，一些西方摇滚乐、爵士乐等音乐类型，还有钢琴、小提琴、吉他等西方乐器占据了现代音乐发展的主流，充斥着整个社会并对我国传统音乐文化的进一步传承和发展带来巨大的冲击和影响。我国传统音乐的地位受制于强势外来音乐的冲击，显得越来越不稳定。因此，客观分析传统音乐文化的特点和现状，明确传统音乐文化的传承路径显得非常重要，这将有利于增强民族自信，促使我国优秀的传统文化发扬光大、流传更广。

简介：摘要：本文分别从课程建设、课堂教材和师资队伍三个方面对高校中国传统文化经典课程进行了探讨，指出相关的问题并提出相应的建议，旨在建立一个从线上线下到课前课中课后到校内校外的全方面多方位教育网络，真正提高和加强高校中国传统文化经典的教育。

简介：摘 要：医院文化建设作为医院管理非常重要的组成部分，其目的在于提高职工的人文素养，统一价值观，培养并打造具有特色的医院精神内涵与核心竞争力，为医院的快速发展提供精神与文化保障。中国传统文化博大精深，在传统文化中体现的价值观念、思维方式以及行为准则等不仅具有浓厚的历史性，还有其独特的可借鉴性，在医院文化建设中研习并领悟中国传统文化有助于了解历史，并建设有深厚底蕴以及时代特征的现代医院文化。本文阐述了医院文化建设的重要性，并探讨在推进医院文化建设时中国传统文化发挥的作用，现作如下综述。

简介：

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简介：　摘 要：文章就如何利用中国传统文化在现代体育教育中发挥其正面的作用进行分析，要取其精华，弃其糟粕，不断赋予传统文化新的时代内涵。

简介：[摘要]近几年国内旅游业发展较快，中国传统文化也给旅游业带来新的发展。然而，旅游管理中文化传承应用存在没有正确定位好文化、首要基础性设备不完善、在运用传统文化方面缺少创新力等不足之处。因此，旅游企业应做到科学合理定位企业文化、全面完善文化旅游首要工作、丰富传统文化旅游活动开展形式、探索出传统文化隐性的深刻内涵。

简介：摘要：优秀的中华传统文化，作为中华民族不可或缺的组成部分，自然也是小学教育教育的宝贵教学资源，小学教育教学传统文化是端正小学生思想观念、培养小学生社会责任意识的重要阵地之一。如何在小学教育教学传统文化当中充分地利用好中华传统文化这一宝贵资源，也是长期以来小学教育教育领域探讨的话题。虽然在长期的学术讨论和教学实践当中，广大教师已经明确了在小学教育教学传统文化中融入中华传统文化的重要意义和价值，但对于实现两者交融的具体措施，仍有许多值得商榷和探索的余地。本文将从多个不同的角度探讨将中华传统文化融入小学教育教学传统文化的措施，为广大教师提供一些参考。

简介：摘要:众所周知，中国民间泥塑艺术是中国传统文化的重要组成部分，是中华民族历史发展的重要见证。因此，中国传统泥塑文化是中国民间文化艺术的独特表现形式。然而，随着中国市场经济的快速发展，中国传统泥塑已经跟不上新时代的发展。随着许多传统文化的消失，传统文化在新社会的范围变得越来越小。所以我国传统民间泥塑艺术正在逐步趋向衰落。怎样使更多的人了解我国民间泥塑艺术，并且,怎样更好地把这传统手艺继承下去已经成为当前我国着重探究的问题。

简介：   摘要：识字教学与中国传统文化密不可分。在识字教学中适当注入传统文化的元素，不仅是新课标的要求，而且对中华民族文化的传承和弘扬，以及对小学生身心健康培养，都具有广泛而深远的意义。

简介：摘要：《中国传统文化》课程思政的实施应重视挖掘课程内容与思政的融合点，坚持专业差异化导向，提炼课程教学内容与不同专业核心职业精神的契合度,努力构建课程教学的“1+N”模块；设计“三段六环”课堂教学流程，全程融入思政育人的教学理念；重视传统文化与当代文化、国际文化、乡土文化的融合，开拓学生的文化视野；开展研学体验式实践，做到知行合一；重视课程评价，关注学生成长增值。

简介：【摘要】中国的传统文化源远流长。如果能够将传统文化与中国幼儿园的教育相结合，这不仅能够对幼儿的发展产生良好的影响，还能够推动中国幼儿园教育的发展。基于以上几点，我们阐述了将中国传统文化与幼儿园教育相整合的重要性并提出了以下几点解决方案。

简介：【摘要】中华文明历史悠久，孕育出了灿烂辉煌的文化，中华灿烂辉煌的文化体现在人们生活衣食住行等各个方面。应该来说，文化对于社会中各行各业的影响都是非常深的，这不单是我国一个国家的现象，每个国家都是如此。源远流长的中华文化，对我国建筑风格的影响也非常深远，虽然从纵向的历史发展来看，每个时代都有其独具特色的建筑风格，但是无论时代如何变换，建筑风格如何发展，贯穿于其中的始终有中国传统文化的深刻印记。

简介：摘要：中国传统文化渊源流程，积累了中华民族最为深厚的精神追求，同时也体现出我国悠久的历史底蕴。在新课改背景之下，作为教师优化传统教学方法与理念之外，还需可以在教学中，科学融入中华传统文化，因这对于激发学生爱国情怀，丰富学生知识底蕴等，都具有良好促进作用。所以初中物理教师科学将中国传统文化融入初中物理教学之中，有助于的促进学生实现综合发展之外，还能提高学生对我国优秀的文化底蕴的了解与认识。

简介：摘要：新时代背景下，如何将中国传统文化有机融入大学英语教学，帮助当代大学生在跨文化交际中肩负起弘扬我国传统文化的责任，已成为高校英语教学亟需解决的问题。本文阐述了在大学英语教学中融入传统文化的意义，分析了传统文化融入大学英语教学的现状，探究了大学英语教学中的融入传统文化的可行性方法。

简介：摘要：中国是一个具有悠久历史的国家，在历史发展的过程中诞生了许多优秀的传统文化。而且这些优秀的传统文化中蕴含着丰富的传统美德。这些传统美德对小学阶段的学生的德育来说，具有良好的指导意义。本文针对小学德育教学中开展中国传统文化渗透的意义进行研究，并对中国传统文化在小学德育中渗透的实践，提出相应的建议，希望可以促进我国小学德育教学的发展。

简介：摘要：中华文化博大精深，前辈们开拓并发扬了诸多文化，更是多种多样，丰富多彩，物质与精神，观念与艺术。在中国的传统文化发展的历史长河可以看到，在文学上从语言到图形，再从图形到文字，再从文字到诗歌写作，在艺术上从写实到写意，这都是以传统文化为依托而创造出来的文化。传统文化对人的日常生活和未来发展起着重要作用。将中国传统文化元素，包括文字、书法、剪纸、壁画等古代历史要素，以及民族、民俗文化元素引入到现代环境艺术、装饰艺术的规划设计中，可以在增强建筑空间地域属性、结构形态统一性的同时，提升外部空间环境或建筑内部装饰的色彩表现、文化内涵。

简介：【摘要】本文主要以中国传统文化在小学德育管理中的运用为重点进行阐述，首先分析小学德育管理中引进传统文化的价值，其次从关注校园环境营造，渗透传统文化、形成传统文化为主的教材结构，净化学生心灵、融合传统文化和多门课程，培养学生民族自信几个方面深入说明并探讨小学德育管理中引进传统文化的思考，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：摘要：中国文化博大精深，前人开拓发展了许多文化，更是丰富多彩，物质与精神，观念与艺术，在中国传统文化发展的历史长河中可以看到，在文学上，从语言到图形，再从图形到文字，再从文字到诗歌写作，在艺术上，从写实到写意，这些都是基于传统文化而创造的文化。传统文化在人们的日常生活和未来发展中起着重要的作用。我个人认为，传统文化与每个人息息相关，对人的思想和行为起着引导和约束作用。个人认为这个要结合我的专业，对建筑艺术设计影响深远。