简介：

简介：

简介：

简介：摘要数学作为一门较为抽象以及难以理解的课程，很难引起小学生们对其的重视和喜爱。所以小学数学教师要着重找出在课堂上调动他们积极性和参与度的措施与方法，使得小学数学教育顺利地高效展开。下文将分析如何提高小学生在小学数学课堂上的参与度。

简介：摘要：在全面示范与公众参与的大环境下，新城市化建设中的城市规划与城市管理工作逐渐展开，城市建设所指定的城市规划计划相当科学，对城市规划与建设管理的相关内容进行了阐释，旨在基于城市建设良好实践提高城市规划与建设管理水平，为未来的新城市化发展铺平道路。

简介：摘要在参与式教学方法教学中，为促进学生更好地学习相应的知识点，教师需要根据自己的实际情况和教材内容，采用角色扮演，案例教学，组织讨论，游戏等形式，科学合理地开展相应的教学活动。参

简介：

简介：摘要时代的发展呼吁对人才培养方式的变革，在小学语文教学中提高学生参与性以发挥学生学习的主体性作用，是创新人才培养理念的体现。小学语文教学中学生参与性培养对于提高学生的学习兴趣、效率、效果均具有促进意义。但是，当前学生参与性培养的理念滞后、方式方法存在缺陷、家庭支持性不足等都是存在的突出性问题。为此，需要从加强思想引导强化各方对学生参与性培养的重要性认知，优化学生参与性培养的方式方法，加强家校合作争取家长支持等方面进行优化改进。

简介：摘要本文主要对造价咨询公司参与控制建设工程造价的模式与方法进行了分析与探讨，以供参考。

简介：摘要：近年来，针对可控负荷和可中断负荷的管理成为电力需求侧响应的重要手段。建筑冷热负荷作为一种可控负荷，占全社会用电负荷的比例较大，对其参与电力需求响应的研究也收到日益增多的关注。建筑本身具有一定的热惯性，在空调设备关闭时，墙体和家具中的冷量或热量会逐渐释放出来，起到减缓室内环境变化的效果。对室内温度进行全天或者短时的调控，都可以起到降低建筑电力负荷的效果；在电力需求响应时段前对建筑进行预冷，可以增强在响应时段降低电力负荷的效果。

简介：摘要新课改背景下，大多数教师认识到了课堂教学的主体是学生，而教师只是起到指导和引导的作用，因此要想提高学生参与的实效性，就必须要能够调动学生的学习兴趣，使学生自觉的进行藏文的学习。笔者在本文中，根据多年的教学经验，探究了提高学生参与的实效性的策略

简介：摘要：目前我国城市化发展水平和科技水平发展都十分快速，工会是为维护全体员工利益而设立的群众性组织，是人力资源管理中必须予以关注的部分。工会对于为劳动者争取应有的利益、保障其合法权益得以实现、树立企业良好品牌形象和提升企业综合竞争力具有显著的作用。但是目前很大一部分企业都忽视了工会的存在，忽视了工会的作用和价值。本文首先对我国工会的发展现状进行了分析，然后进一步阐述出工会在人力资源管理中的一系列作用，最后思考如何通过工会来促进企业的人力资源管理活动。希望对企业人力资源工作的发展起到一定的促进作用。

简介：摘要近年来，短期支教越来越受到在校大学生的欢迎，许多在校大学生纷纷加入短期支教的队伍当中。其中大学生参加民间组织的短期支教占据了总大学生的五分之三。本文在项目成员亲自参与民间组织的短期支教并做调研、问卷、访问的基础上，阐述大学生参与民间组织短期支教的积极影响。同时归纳大学生参与民间组织短期支教的潜在问题，并针对潜在问题提出可行性的的建议，提供全国短期支教民间组织参考。

简介：摘要工程造价管理是指遵循工程造价运动的客观规律和特点，运用科学技术原理和经济及法律等管理手段，解决工程建设活动中的工程造价确定与控制、技术与经济、经营与管理等实际问题，力求合理使用人力、物力和财力，达到提高投资效益和经济效益的全部业务行为和组织活动。一般来说，建设工程都具有周期长、生产要素价格变化频繁、产品单件性、固定性等特征，使得建设工程的造价复杂多变，因此，对工程造价的管理应贯穿于工程建设的全过程。包括建设工程的立项决策阶段、设计阶段、招标阶段和施工阶段和竣工阶段。

简介：摘要小学语文作为我国基础教育的重要学科，在新时期背景下，实现小学语文高效课堂的构建是相关教学工作者需要着重探究的课题之一。通过立足于新时期课程改革的需要和学生的学习需求，打破传统应试教育的桎梏，突破传统课堂的限制，为学生构建高效的活跃的语文学习课堂，激发学生的语文学习兴趣，带动学生的主动积极性，从而更好地实施语文教学。所以本篇文章主要针对小学语文教学中如何培养学生的自主参与性进行相应的探究，通过明确当前小学语文课堂教学存在的问题，立足于问题制定有效的措施，满足新时期背景下小学语文培养学生自主学习的需要。

简介：摘要本文探讨了英语课堂教学中影响学生参与有效性的因素和提高学生课堂参与有效性的途径，以期更好地提高学生主动参与课堂教学的有效性，进而培养和发展学生的综合素质和能力。

简介：摘要偶然间，翻阅看到这样一句话参与愈多，收获愈多。是的，这不正是我苦苦寻觅的答案吗？让他们自己实践，亲身经历，动手动脑，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

简介：摘要国际标准化是指在世界范围内由众多的国家或组织共同参与开展的标准化活动。作为人类一项有意识、有组织的活动,从大工业生产出现以后开始,并随着世界经济的发展和社会的进步,逐步产生和发展起来。从19世纪产生至今，发展已有一个多世纪。到目前为止，已有162个国家参与国际标准化组织，参与国家遍布全球。

简介：

简介：摘要《基础教育课程改革纲要(试行)》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”传统的教学强调的是接受式的学习方式，现在我们提倡自主学习。适应新的教育形势，以教育思想的转变为前提，结合本人多年的教学实践，分析主体参与性课堂教学模式在小学语文教学中的必要性、可行性及其应用，为教学资源更新、课堂案例的选取提供一种新的思路。