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《漯河职业技术学院学报》
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2005年4期
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浅谈单元总结历史教学法
浅谈单元总结历史教学法
(整期优先)网络出版时间:2005-04-14
作者:
王星强
文化科学
>职业技术教育学
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资料简介
单元总结是历史教学过程的重要环节,通过编制提纲、利用图表、归纳总结等方法达到对已学内容的概括和强化,从而达到提高历史教学质量的目的.
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单元总结是历史教学过程的重要环节,通过编制提纲、利用图表、归纳总结等方法达到对已学内容的概括和强化,从而达到提高历史教学质量的目的.
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单元总结
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