高中生物教学中提升学生生物科学素养的策略研究

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摘要 摘要:随着新课程改革政策的持续推进,高中教学目标已经转变为提升学生综合能力与生物科学素养。高中生物是高中教学科目的难点科目,老师们要想提高学生对知识的掌握程度就需要采用新型的现代化教学策略,拉近高中生们与生物知识的实际距离。在高中生物课堂中使用现代化的教学方法来激发学生学习兴趣、增强学生生物素养,这已经成为提升教学效率的有效方法。因此文章主要下面分析现代化教学的内涵,并针对高中生的学习能力提出针对性的现代化教学策略,以期进一步提升高中生的生物学科素养与综合能力,推动高中生物教学的进步。
出处 《中国教工》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)