摘要
摘要：初中阶段的英语教学是非常重要基础学科之一，其中关于学生英语词汇的学习是初中英语教学的重要教学任务，也是学生学习英语的重要内容，关于阅读词汇的学习和教学贯穿了整个学习英语的过程。在素质教育合新课改的不断推进下，明确提出初中阶段英语核心素养的概念，培养学生的核心素养是英语教师面临的重大挑战。英语词汇的学习是英语学习的基础，学生在群文阅读的基础上不断积累、学习词汇可以有效提高英语语言学习能力。素质教育和新课改指导下的英语词汇教学不仅要提高学生对词汇的积累以及综合应用能力，还对学生的全面发展提出了更高的要求，这样才能更好培养学生的核心素养。本文研究分析核心素养视域下，初中阶段英语群文阅读词汇教学的措施，内容如下。
出版日期
2020年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
