非英语专业学生写作中的词汇搭配错误分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 分析了大一、大二学生英语作文的词汇搭配错误情况,研究结果表明:两个年级学生的词汇搭配错误率都较高,差距不显著;并总结了两个年级学生的一些共性搭配错误。
机构地区 不详
出处 《池州学院学报》 2015年5期
出版日期 2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献