简介：摘要：目的：在妇科月经疾病调治当中，探讨运用中医健脾补肾疗法的成效与安全性。方法：选取本院2017年11月至2019年6月期间收治的188例月经疾病患者进行此次研究，按照数字表法将所有患者均分为参照组和观察组两组，各94例。其参照组实行常规西医治疗，观察组实行中医健脾补肾法进行治疗，对比分析两组患者的临床治疗效果。结果：使用中医健脾补肾疗法进行治疗的观察组患者的治疗效果显著优于参照组，组间差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的 分析不同剂量孕激素对无排卵型月经失调的临床治疗效果。方法 选取2021年12月-2022年12月间我院收治的月经失调（无排卵型）女性150例，随机分为AAA组（n=50）、BBB组（n=50）和CCC组（n=50），并给予不同剂量的孕激素治疗，AAA组剂量为100mg/d，BBB组剂量为200mg/d，CCC组剂量为300mg/d，比较三组患者的临床疗效，不良反应。结果 三组患者的临床治疗效果比较无明显差异，P＞0.05；AAA组患者的不良反应发生率（2.00%）明显低于CCC组（14.00%），P＜0.05。结论 不同剂量孕激素对月经失调（无排卵型）患者的治疗效果差异不大，剂量越小对患者的身体伤害较小，不良反应发生率较小，安全性较高，值得临床推广应用。

简介：【摘要】：目的：探讨不同剂量孕酮应用在无排卵型月经失调治疗中疗效。方法：对我院2023年1月-2023年10月收治的90例无排卵型月经失调患者按剂量分组，分成A、B和C组，各30例，分别采用100 mg、200 mg、300 mg的孕酮剂量治疗，比较三组治疗后的子宫内膜厚度及不良反应。结果：治疗前、后，三组子宫内膜厚度比较均P＞0.05；经治疗，A（0.00%）、B（3.33%）两组的不良反应发生率低于C组（20.00%）（P＜0.05）；A、B两组比较P＜0.05。结论：用不同剂量的孕酮治疗无排卵型月经失调患者，疗效不一，但都有明显疗效，其中100 mg剂量孕酮的不良反应发生少，是一种值得推广的药物。

简介：摘要本文总结并分析了残疾人常见的心理问题及其心理特点，探讨了残疾人的社会教育问题和家庭教育问题。

简介：强攻不强是我国男、女排球队的致命弱点，这已引起了我国排球界的高度重视。随着排球运动的迅速发展，攻防技术日臻完善，比赛规则的重大修改，时强攻手，不仅在个人技术、战术以及身体素质方面提出了更高的要求，心理因素同样是至关重要的问题。本文从心理学角度提出一些排球强攻手必备的心理品质，以解决当今我国排坛强攻手在心理方面存在的实际问题。

简介：流动儿童是中国教育体制下的一个特殊的学生群体。相比普通城市家庭的儿童，特殊的环境使流动儿童产生了自卑、孤独和学习困难等心理问题。他们需要全社会的关心和帮助。

简介：摘要目的探讨护士心理问题的自我调适。方法采用护理工作及心理状况调查问卷，对100名六盘水市部分医院在职护士进行问卷调查。结果心理反应过度占35%；消极角色定位，认同反映占12%；长期心理透支问题反映占32%；个体应对反映占21%。结论促进护士心理问题的调适重心在于应当在了解自己的基础上，积极地采取有效的自我调节手段，拂去头顶的乌云，从而克服心理问题的困扰。

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简介：摘要：本文主要是根据大学生刚进入大学到毕业的这个大学生活中，出现的一些常见的问题，像对大学生活环境不适应、人际交际困难、学习上逃课挂科、情感问题、就业困难和精神状态等，并根据这些问题从学校、教师、学生本身等多角度的提出可以帮助大学生解决问题的办法。

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简介：摘要“留守儿童”问题已成为全民关注的社会问题，是一个庞大的群体，由于父母外出打工，长此以往，产生了性格柔弱、自卑、自负、孤僻、叛逆等一系列的心理问题。在他们身上多出现了很多问题。

简介：当代楷书创作越来越具有时代性特点,它比起行书、草书和隶书等字体的创作,与前代相比差异性最为突出,时代特点极为鲜明。这是当代楷书家的创作心理和大众的审美心理在起作用的结果。归结起来主要体现为以下几个特点：一、楷书创作中意的概念越来越丰富,法到意的转化在当代得到了彻底的实现和解决。这是人们的审美追求逐渐提高、审美心理越来越丰富的具体体现。在这样的追求中,楷书的当代性书写有望实现跨越式发展。

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简介：教学秘书作为本科院校教学管理工作的具体组织者、实施者和执行者，其心理问题日益突出。本文针对高校教学秘书出现的心理问题，分析原因，并结合实际．提出解决教学秘书心理问题的建议和对策。

简介：摘要妇女在妊娠和分娩期间，存在着程度不同的心理问题，直接影响孕产妇及新生儿的健康。因此，重视孕产期心理作用，建立良好的医患关系,加强待产、分娩等关键时刻的心理问题咨询，尤为重要。

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简介：＂心理断乳＂的问题在各高校大一新生中普遍存在。面对这一问题,文章从＂心理适应＂的概念出发,揭示开展大一新生心理适应问题研究的价值,结合实际挖掘出影响新生心理适应高低的各种因素,继而从高校和学生两大方面提出促使新生心理适应水平提高的对策,以切实可行的方案推进高校大一新生融入大学环境。

简介：摘要：心理育人是提升高职院校思想政治工作质量的重要方式之一，也是高职院校“十大育人”体系的重要组成部分。心理育人涉及到教育者、受教育者、教育载体等相关联的因素。要增强高职院校心理育人的实效性，需在高职院校领导高度重视的基础上，树立科学的教育理念、丰富教育内容、采取灵活的教育方法、加强课堂教学改革等。

简介：【摘要】急诊护理面对的是一个特殊的患者群体 , 他们病情重 , 对生命的渴望及对医护人员的救治更为迫切 , 同时伴随着一些特定的心理反应 ,笔者对我院 2016年 1 月 - 2016 年 9月接诊急诊患者中随机抽取 370例作为研究对象在进行常规护理的基础上实施心理护理分析及干预，对急诊患者进行急诊心理护理的效果显著，值得在临床上推广应用。