简介：在人类迈向新世纪的今天,知识经济已成为人们关注的焦点,一场新的产业革命正悄然兴起,世界经济正由工业经济向知识经济转变,由知识经济引发的这场革命将比过去的两次工业革命更伟大、更深刻、更广泛。知识经济将在21世纪的世界中占据主导地位。智力资本对知识经济的极端重要性,我们需要有一个清醒的认识,而智力资本的发展必须重视以创造力为核心的素质教育。

简介：知识经济是在工业经济基础上发展起来的一种新型经济形态，它与工业经济相比具有鲜明的特征。创新是知识经济的内在要求，也是其发展的根本动力。知识经济时代需要具有创新意识和能力的新型人才，全面实施以培养创新精神和创新能力为核心的素质教育是知识经济时代教育的主导精神

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简介：知识经济是一种新的地理现象,本文分析了知识经济的地理缘起,阐述了知识经济的地理区域差异;在知识经济时代,地理观将会出现一些新的变化。

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简介：一、知识经济的概念知识经济(Knowledgeeconomy)是经济合作与发展组织(OECD)首先提出来的。这个组织认为,知识经济一词出自对知识和科技在经济增长中的作用的认识。知识是经济发展的核心要素,经济密切依赖于知识的生产、传输和利用的事实已非常明显。可以认为,知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,它以知识、智力为经济发展的关键因素,是以高科技产业为标志的产业化经济。除此之外,一些学者认为,知识经济是以知识智力资源的占有、配置、以科学技术为主的知识的生产、分配、使用为最重要因索的经济。还有学者认为,知识经济是以知识为基础,以高科技为支柱,以不断创新为重要特征的经

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简介：<正>人类社会发展到今天,知识在经济发展中的地位越来越重要,知识经济的发展将使人才市场对人才的需求产生很大变化。职业技术教育作为现代教育体系的重要组成部分,一方面,知识经济要求职业教育培养出具有高素质的人才;另一方面,职业教育又推动知识经济的发展。而目前我国的现状是:一方面社会亟需大量具有高素质的专业技术人才;而另一方面,职业教育科学研究工作滞后,培养目标盲

简介：越来越多的事实表明,人类社会正在逐步进入一个新时代——知识经济时代。知识经济是以"知识为基础的经济",是建立在知识的生产、分配和使用之上的经济,它是相对于"以土地资源为基础"的农业经济,"以能源、原材料为基础"的工业经济而提出的。这里的知识主要包括:科学技术、管理科学、行为科学,信息则是知识的重要表现方式。

简介：知识经济的迅猛发展,引起社会的极大震动.尤其小康社会的全面进入,人们生活观念、生活方式、生活内容也将发生变化,就消费领域而言,文明消费必将是知识经济的主旋律、小康社会的首要前提.因此,了解文明消费的特征,树立文明消费理念,规范文明消费行为就显得至关重要.

简介：企业素质企业素质是指决定企业能量大小的各种内在因素和企业在一定社会条件下生存和发展能力的总和。构成企业素质的主要因素可归纳为:①人员素质。②技术素质。③管理素质。这些因素相互联系、互相制约。技术素质是现代企业的基础;管理者的素质是技术素质得以发挥的保证;而人员素质特别是主要领导干部的素质则是企业兴衰的关键。衡量企业素质优劣的标志通常是企业能力。主要有:(1)技术开发能力。(2)扩大再生产能力。(3)盈利能力。(4)竞争能力。(5)应变能力。企业信誉企业信誉指企业在销售产品和服务消费者的过程中,取得的各种信任和声望,这是企业进行经营活动的无形资产。企业提高自己的信誉有四种途径:①保护消费者的合法权益,满足消费者的各种合理需要,并以此为基本准则决策企业的经营方针和方法,更好地满足消费者的需要。②保

简介：知识经济时代正在向我们走来，知识经济向学校德育工作提出了新要的要求，知识经济向学校工作提出了新的要求，学校德育工作必须深化改革，探索德育的新路子，以适应知识经济的需要。

简介：知识经济是一个全新的概念,是对传统经济的一种突破,是社会经济发展过程中的一次重大飞跃;知识经济的生命和根源在于创新,包括知识创新、技术创新和思想创新;知识经济为人类的发展开辟了空前广阔的空间和境界,但是,同时也给人类带来了极为严峻的挑战。迎接知识经

简介：文章阐述了知识经济的特征，企业文化的影响因素及适应知识经济条件下的企业文化的内容。

简介：摘要经知识经济时代，它的兴起在于物质生产和经济技术达到一定水平后，经济增长比以往任何时候都依赖于知识的生产、扩散和应用，知识已成为一种重要的投入要素，“新经济增长理论”的创立者保罗?罗默把知识纳入到生产要素之中，认为知识已经成为经济活动中的最重要的生产要素，是经济增长的关键。在知识经济时代，经济资源是以知识和技术为主。在知识经济社会里，知识是一种全世界可以共享的资源，可以称为公众资源。知识经济与市场营销有着密切的关系。

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