简介：进入21世纪，“知识经济”成为政界要人，社会学者以及老百姓的热门话题。这个新事物的出现，给我们的经济、生活等各方面都带来了很大变化，它将会改变我们的生产方式、思维、生活方式、行为方式。它给社会生活的各个领域都带来了新的机遇，也相应带来了新的挑战。财政作为国家的分配手段，不可避免地受到它的影响。

简介：一人类在即将进入21世纪的时候,人类社会也在步入“知识经济”时代。许多人预言:未来的21世纪就是知识经济的时代。什么是知识经济?知识经济与传统经济有什么区别?

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简介：从经济和教育两个不同的角度对知识经济进行考察，既可加深对知识经济特征及其发展历程的充分了解，又可全面认识教育尤其是高等教育在知识经济时代的地位和作用。

简介：本文从企业内部竞争与激励、内部竞争与减员增效等4个方面阐述了在企业内部引入竞争机制，有利于知识经济的挑战。

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简介："识时务者为俊杰".这句名言积淀着千百年来人中俊杰的成功之道,对于新世纪青年追求成才仍有现实的教益.什么是时务?时务就是社会发展的趋势.古往今来,总是那些能够体察社会发展趋势、并自觉地按照社会需要锻造自己有所作为的人,才能脱颖而出,成长为人中的俊杰.环顾中外,各个时代的人中俊杰,无不带有该时代的烙印,无不是应时而出,应运而生.论及当今的时务,最受世人关注的莫过于知识经济时代的到来.

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简介：我们所说的南北差距，主要是指发展中国家与发达国家之间的经济差距及知识差距，即世界财富与知识由于不平等分配所造成的差距。那么，在未来的知识经济时代，’这些差距是缩小直至消除还是加大呢?

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简介：知识经济代表着世界经济的发展方向，人才开发培养是知识经济时代赋予教育的神圣使命，教育必须加大改革力度，加快发展步伐，才能为我国２１世纪经济起飞和民族复兴、为迎接知识经济的挑战提供人才支持和知识贡献。

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简介：当前社会已经进入知识经济的时代。人才是知识经济的核心，素质教育是培养人才的关键。本文主要阐述了知识经济的内涵、当前知识经济的特征、知识经济与素质教育的关系。

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简介：知识经济即以知识为基础的经济,反映工业经济时代社会财富创造的劳动价值理论在新的生产方式中表现出明显的局限性,现在主要让我们来看使工业经济时代跃升到知识经济时代的先导产业———信息产业

简介：或是知识经济时代的按知识分配,但知识体系的发展又离不开经济的发展,这里笔者将知识社会看成是知识经济的进一步发展

简介：知识经济是工业经济社会之后的又一种新的社会形态,是以知识为基础的经济,可以把知识作为资本来发展的经济.在资源配置上,以智力资源、无形资产为第一要素,以知识智力和无形资产的投入起决定性作用,甚至可以超过总投资的60%.随着无形资产的升值,也将带动社会价值观的变化,拥有更多知识的人,将获得高报酬,真正有知识有创造力的人,

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