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307 个结果
  • 简介:摘要:目的:展开人文关怀在小儿手术护理工作中的实践与思考。方法:选取本院收治的手术患儿60例,随机均分为实验组和对照组,两组患儿均实行常规护理,对实验患儿施加人文关怀。结果:实验组患儿舒适度评分及家长对护理满意度更高。结论:人文关怀在小儿手术护理工作中具有良好的应用效果。

  • 标签: 人文关怀 小儿手术 护理工作
  • 简介:[摘要]在社会经济高速发展的背景下,民众的卫生需求也在不断提高,因此有必要对日常生活与饮食实施行之有效的卫生监督工作。从当前卫生监督工作方式取得的效果来看,大多较为普通常规,效果并不理想,为了更好的提升卫生监督工作的质量与效率,要意识到公共卫生管理的作用与价值。因此有必要探究在卫生监督过程中公共卫生管理工作要遵循的原则,分析公共卫生管理在卫生监督工作中的重要作用。

  • 标签: []卫生监督 公共卫生管理 作用
  • 简介:摘要:长期以来,民族地区经济社会和卫生事业相对滞后,基层卫生院全科医师医疗服务能力薄弱。地形地貌复杂、交通不便,患者外出就诊难度大,加快建强当地乡镇卫生院、提升基层医疗服务能力有着迫切的现实需求。通过文献分析,前期研究内容主要集中在乡镇卫生院医疗卫生资源配置、服务能力方面,大多基于统计年鉴做描述性研究,数据资源受局限,对乡镇卫生院医疗服务能力的实证研究大多为非民族地区。本文对基层卫生院全科医师工作岗位胜任力评价进行分析,以供参考。

  • 标签: 基层卫生院 医师工作 评价分析
  • 简介:摘要:长期以来,民族地区经济社会和卫生事业相对滞后,基层卫生院全科医师医疗服务能力薄弱。地形地貌复杂、交通不便,患者外出就诊难度大,加快建强当地乡镇卫生院、提升基层医疗服务能力有着迫切的现实需求。通过文献分析,前期研究内容主要集中在乡镇卫生院医疗卫生资源配置、服务能力方面,大多基于统计年鉴做描述性研究,数据资源受局限,对乡镇卫生院医疗服务能力的实证研究大多为非民族地区。本文对基层卫生院全科医师工作岗位胜任力评价进行分析,以供参考。

  • 标签: 基层卫生院 医师工作 评价分析
  • 简介:摘要:目的:研制一款供航医使用的一体化工作包,有效衔接一体化健康维护与强健平台、对接各类定点保障资源,满足飞行员平战时卫勤伴随保障需求。方法:运用系统分析方法分析航医一体化工作包的勤务定位、功能需求、勤务适应性,运用专家咨询法确定携带物资清单,运用画图软件进行外观设计,通过相关厂家完成工作包制作。结果:完成了航医一体化工作包的外观设计、物资清单及工作包制作,研究成果应用于一线航医卫勤保障行动。结论: 该工作包具有明显的信息化、一体化、模块化、规范化等特征,提升了航医一体化卫勤保障能力。

  • 标签: 一体化工作包 一体化保障 航医
  • 简介:【摘要】护患沟通是建立和发展护患关系的基础,其加强了患者配合度,提升了其对护理工作的满意度。护理人员掌握正确的护患沟通技巧,不仅可以减轻患者身心痛苦,还可以增强其认知,建立战胜疾病的信心,从而促进病情康复。本文即通过整合相关文献,就护患沟通的概念、原则、技巧及门诊护理工作中的实际运用加以综述,明确护患沟通的价值,为优化门诊工作提供依据。

  • 标签: 护患沟通 门诊护理 沟通原则 沟通技巧
  • 简介:摘要:目的:了解临床心理护理在妇产科护理工作中的作用。方法:选择2020年3月到2021年的3月的妇科门诊病人90例,随机分成两组各45名,分别为观察组和对照组。对照组进行常规护理,观察组采用常规护理外,还要了解妇科病人的心理特征、注意事项,并进行强化的心理干预。观察指标为干预前后心理状态评分、生活质量评分、护理服务满意度,并进行t和x2检验。结果:在治疗之前,SCL-90的各项因素得分与对照组相比,无统计学意义(P>0.05);在介入治疗后,SCL-90的各项因素得分与对照组相比有显著性差异(P0.05);干预后,SF-36的各个维度得分显著高于对照组(P

  • 标签: 妇产科 住院患者 心理特点 护理
  • 简介:摘要:目的:探讨在手术室护理工作中实施舒适护理的应用效果。方法:选取西乡县中医院2022年3月~2022年5月收治的120例手术患者,并随机分为两组,对照组的60例患者实施常规护理,观察组的60例患者实施舒适护理,然后对两组患者进入手术室前后的各项生命体征变化、心理状态及护理满意度进行观察和比较。结果:进入手术前,两组患者的各项生命体征没有明显差异(P>0.05);进入手术室后,两组患者的血压、心率等指标均明显上升(P<0.05),且对照组的上升程度明显高于观察组(P<0.05);观察组患者的焦虑、抑郁评分明显低于对照组(P<0.05);观察组患者对护理工作的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:在手术室护理工作中实施舒适护理,能够明显稳定患者的生命体征,改善患者的焦虑、抑郁状态,并提高患者对护理工作的满意度。

  • 标签: 舒适护理 手术室 应用 效果
  • 简介:摘要:目的:观察产后妇产工作应用盆底肌康复的价值 。方法 本次临床研究选择130例盆底肌患者作为样本对象,按照随机分组法分为观察组和对照组,各65例。于2021年5月-2023年5月期间内接收。所有患者均进行产后护理,观察组在对照组的基础上实施盆底肌康复训练。比较两组患者干预效果。盆底肌收缩压情况。结果 观察组盆底肌康复效果好于对照组,结果有统计学意义,P<0.05。结论:产妇产后应用盆底肌康复干预有助于帮助产妇恢复盆底肌收缩,值得应用推广。

  • 标签: 盆底肌康复 产妇产后护理 应用价值
  • 简介:摘要:现代化发展趋势下,医院管理工作逐渐向信息化方向升级。病案统计作为医院工作的重要内容,关系到医院决策、运营管理和数据维护,更关乎医院治疗服务水平。病案管理,不仅仅是单纯的资料管理,更是对其进行深层利用和加工,以此提高医院工作质量。为提高病案统计工作成效,本文分析了医院信息系统在病案统计工作中的运用现状,研究了医院信息系统在病案统计工作中的运用要点,希望能够对相关工作提供一定帮助。

  • 标签: 医院 信息系统 病案统计
  • 简介:    摘要:目的:探究柔性管理在妇产科护理管理工作中的应用效果。方法:选择我院于2022年8月至2023年8月收治的180例产妇作为研究对象,根据产妇入院的先后顺序,将前90例产妇作为对照组,采用常规护理管理方式,后入院的90例产妇为观察组,在常规护理的基础上进行柔性管理,对两组产妇的SAS评估值、SDS评估值和护理满意度进行对比分析。结果:两组产妇护理前的SAS和SDS评分没有明显差异,护理后观察组的两项评分下降明显,而且总满意度也高于对照组。结论:将柔性管理应用到妇产科护理管理工作当中,能够改善护理人员的工作状态,为产妇提供更加全面的护理服务,提高护理满意度。

  • 标签:     柔性管理 妇产科护理管理 人文关怀 护理质量
  • 简介:摘要:目的:探讨护患沟通技能在门诊导诊护理工作中的应用价值。方法:本研究于2023年3月至2024年3月间进行,随机选取了100例门诊患者作为研究对象。患者被随机分为两组,对照组(n=50)接受常规门诊导诊护理,而观察组(n=50)则在常规门诊导诊护理的基础上加强护患沟通技能的运用。通过对比分析两组患者的护理满意度来评估护患沟通技能的应用效果。结果:研究发现,观察组患者的护理满意度显著高于对照组。具体来说,观察组的护理满意度达到了一个较高的水平,而对照组的护理满意度则相对较低。这一差异在统计学上具有显著性(P<0.05)。结论:在门诊导诊护理工作中积极应用护患沟通技能,能够显著提高患者的护理满意度,表明护患沟通技能在门诊导诊护理工作中具有显著的应用价值。

  • 标签: 护患沟通技能 门诊导诊护理 护理满意度 应用价值 随机分组
  • 简介:【摘要】目的:观察人性化护理管理在临床护理工作中的应用效果。方法:我院2021年6月-2022年6月临床护理工作中接诊108例患者为本次研究对象,按照是否开展人性化护理管理将患者分为对照组(54例:常规护理管理)与实验组(54例:人性化护理管理),比较两组患者护理管理效果。结果:实验组护理管理后依从性显著高于对照组,数据差异明显(P

  • 标签: 常规护理管理 人性化护理管理 临床护理 护理效果
  • 简介:摘要:目的:分析神经内科护理工作中潜在的风险,制定相应的防范措施。方法:选取 2018 年 7月至 2019 年 9月我院收治的 86例神经内科住院患者进行分组研究,按照抽签法分为对照组( n=43,实施常规护理)和观察组( n=43,实施风险管理护理),对两组护理风险发生率、护理满意度进行观察比较。结果:护理风险事件发生率观察对比,观察组与对照组分别为 2.3%、 16.2%,组间对比,差异有统计学意义( P< 0.05)。满意率结果观察组与对照组分别为 95.34%、 62.8%,组间对比,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论:神经内科护理工作中潜在着较多的护理风险,强化护理风险防范,做好风险管理,对提高护理效果,对 保障治疗安全具有重要意义,值得在神经内科进行临床推广应用。

  • 标签: 神经内科 护理风险 防范措施 效果分析
  • 简介:【摘 要】内科护理工作主要针对各种类型的内科患者展开,借助护理来促进患者的康复。随着医学服务模式产生变化,医院护理工作者必须面对更多复杂的护理要求,通过学习与累积护理经验提升护理服务水平。在实施内科护理服务时,必须紧紧把控护理管理与医疗管理质量间的联系,消除现有护理不足,提升综合护理效果。本文根据对内科护理管理层面的事务的认识,探讨潜存风险因素与应对措施。

  • 标签: 内科护理管理工作 潜在风险因素 防范措施
  • 简介:【摘要】目的:探讨观察健康教育在校园传染病预防工作中的效果。方法:2018年1月至2020年12月,汇总抽取仓山校区医务室门诊量(11168例)针对校园传染病预防工作展开研究,2018年1月至2018年12月为对照组,抽取该阶段3465名学生作为研究对象,给予一般健康教育;2019年1月至2020年12月为观察组,抽取该阶段7703名学生作为研究对象,给予中医健康教育;获取两组干预效果,并进行比较。结果:观察组传染病预防知识掌握度(传染病类型、传染病表现、传播途径、防治方法)大于对照组(P<0.05)。观察组健康行为评分(积极洗手、生活卫生、健康饮食、适当运动、主动规避)高于对照组(P<0.05)。结论:在校园传染病预防工作中实施健康教育,可提高学生的传染病预防知识掌握水平,可促进学生健康行为,间接改善校园传染病的发生率。

  • 标签: 校园 传染病预防 一般健康教育 中医健康教育 知识掌握度 健康行为评分