简介:摘要本文针对当前高职院校护理英语教学存在的问题进行了全方面的分析,并提出了有针对性的解决对策,以推动高职护理英语教学的发展。
简介:摘要:在当今医疗领域快速进步的环境中,我国已经对护理领域的人才培养提出了更高的要求。中等职业教育扮演着培育护理人才的关键角色,强调在护理教育过程中,应重视培养学生的护理理论知识与实际操作技能。护理教育特别注重实践操作,通过实际操作,能够实现护理理论知识与技能的有效结合,并在实践活动中实现知识的深化。针对目前中等职业教育护理课程,教育机构和教师需积极推进校内实践教学,确保学生在步入社会前能够精通护理及临床基础技能。尽管如此,目前中职教育中护理专业的实践教学在深度、广度及频次上仍需加强,学生在校内获得的实践机会不足。因此,对中职护理教育的实践教学进行改革,加强实践教学的内容和质量,已成为迫切需要解决的问题。
简介:摘要总结了我院为开展优质护理服务所采取的一系列护理人力资源调配举措,提高了护理人力管理的科学性,同时在调动护理人员积极性的同时发挥了护理人力的效率,为患者提供满意的服务,最终达到提高护理质量、患者满意度和加强护理安全的目的。
简介:摘要:现代护理行业的基本目标是实现整体护理,这指导着内科护理工作的方向,也导致内科护理教学的规范化要求十分严苛。然而,内科护理教学目前存在多个问题,这极大地影响着教学工作的整体质量和护理人员的工作效率,因此需要对其进行规范化改革。本文将分析内科护理教学现状,并从理论和实践两个方面提出改革策略,以期实现整体护理目标,为患者提供更高质量的服务。
简介:摘要目的探讨护理技能竞赛引导下的护理实践教学改革措施。方法总结了历年教学经验、参考文献等,且根据护理技能竞赛的理念、特点和要求,发现学校教学和护理技能竞赛之间的差距,探究学校护理教学实践改革方案。并记录一学期结束时学生理论成绩和实践操作成绩的变化。结果为满足医院、学生、社会等各方面需要求,学校应以技能竞赛为标准和导向,进行科学的课程改革,并对护理实践、教学进行创新。经改革后发现,一学期结束时学生理论成绩和实践操作成绩的均得到显著提升,效果显著。结论实施护理技能竞赛引导下的护理实践教学改革措施后,学生的理论和实践成绩均得到显著提升,因此学校需积极探究护理实践教学改革措施,以适应社会需求和促进护理教育的发展。