简介：很多朋友都会在智能手机上使用地图进行导航，其实除了导航之外，我们还可以利用地图获取实时公交信息，这里以百度地图为例进行讲解。

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简介：对于地理课，新课改的理念是：学习对终身发展有用的地理知识，改变学习地理的方式，引导学生多活动，多实践，利用身边资源，从现实生活的经历与体验出发，激发学生对地理学习的兴趣，培养其地理学习能力，鼓励积极探究，使学生认识地理事物，了解地理知识的功能与价值。

简介：犯罪嫌疑人刘某在某上市公司开设的购物网站上注册了三个账户后，多次利用这三个账号进入该网站，先选择购买最便宜的充值卡（价值0．6元），此时弹出一个购物车窗口，说明用户已买入哪些卡，并有四个按钮（继续购物，修改数量、清空购物车、去收银台），嫌疑人点击“继续购买”，使网站在原窗口没有关闭的情况下弹出一个新窗口，

简介：摘要：提升学生解决问题的能力是小学低段数学教学中一项重要的内容。数学教师在教学中以多种方式呈现问题，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，能提升学生的认知水平，培养学生观察能力和思维能力，培养学生自主学习的习惯。

简介：现代科学技术的高速发展带来了网络信息的快速增长，而读者对网络信息的应用知识却感到贫乏，图书馆应把读者网络信息获取技能培训作为读者服务的重点工作，从而发挥出图书馆新时期的应有职能。

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简介：采用文献资料、分析归纳、网络查询等方法,分析了网络体育信息资源的基本特征,探讨了网络环境下体育信息资源的获取方式,提出了目前通过网络获取体育信息所存在的问题.

简介：题目（2012年全国初中数学联合竞赛试题）在△ABC中，已知AB=AC，∠A=40°，P为AB上一点，么ACP=20°，则BC/AP=

简介：使用OneNote不仅可以输入文字信息或者绘制图表内容．还可以将其他的信息整合到笔记文件中．

简介：随着现代信息技术的发展，社会经济环境发生了深刻的变化，与此同时，企业外部会计信息用户对会计信息获取和利用提出了更高要求。如何克服传统会计信息系统在信息获取利用方面的局限性，充分利用现代信息技术改革传统的会计信息系统，以满足企业外部会计信息用户的需求，是亟待解决的课题。本文将计算机科学、信息科学与会计学有机地结合起来．提出了在新的信息技术支撑下会计信息获取和利用的新构架。

简介：摘要运用网络资源进行写作可以说具有前瞻性和挑战性。它要求我们的老师熟练地掌握多媒体教学手段，勇于改革自己的教学法，并在实践中不断探索、不断改进、不断完善，形成一种适应新时代的高效的有益的作文教学法。

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简介：本文论述了商业秘密权的概念及构成要件，分析了商业秘密获取中的几个问题，最后指出了商业秘密的合法获取途径。参考文献4。

简介：OPAC是现存的、标准的、规范的、开放的网上编目资源。本文从当前OPAC的现状、OPAC资源与编目工作的关系，着重介绍了通过自编的OPAC查询页面，便捷访问各馆汇文OPAC系统，快速获取MARC数据。

简介：摘要本文从年代、作者、机构、关键词等多个角度对信息获取与公平研究论文进行了计量分析，得出了该研究领域的代表人物、作者合作网络、高产机构、研究热点、高被引文献相关信息，最后提出信息公平是个深层次的社会问题，中国的每个角落都要洒满公平正义的阳光。表4，图4，参考文献19。

简介：根据当前图书馆发展到复合图书馆或数字化图书馆的现状，阐述文献检索课程承担信息素养培养的问题，分析了文献检索课成为信息获取课的理由，并分析了该课对信息素养三个组成方面的具体培养作用。

简介：摘要：本文探讨了初中英语拓展阅读在网络环境下的资源获取与利用研究，旨在为教育者提供有效的教学策略。通过对多种资源的深入分析，本文提出了三项具体的策略，涵盖了丰富的科目知识点，并结合具体实例进行论述。这些策略包括在网络环境下引导学生积极获取信息、提倡多样化的阅读方式、以及充分利用在线工具辅助学习。文章通过综合运用这些策略，旨在促进学生在初中英语拓展阅读中更有效地获取和利用相关资源，提高学科水平。