简介：以提高检验医学毕业生尽快适应岗位工作能力为目的，对检验医学教学进行探讨。对近10年来接收的不同学历的检验医学毕业生的工作情况进行综合观察，结果显示：初上岗工作的毕业生，对循证检验医学的意义缺少了解；一些人缺乏对检验结果的临床意义的了解或重视；形态学方面的检验基础薄弱，实习过程不够扎实，有些人上岗工作后所遇困难较多。针对学生毕业后绝大部分到医疗机构的实验室工作的特点，教学、实习中要面向实际夯实基础，尤其是重视基础知识的学习及形态学的检验，重视检验医学临床医学的相融性，充分认识到循证检验医学的意义。

简介：医学检验科是以诊断、预防、治疗人体疾病或评估健康状况提供信息为目的,对取自人体的材料进行生物学、生物化学、微生物学、免疫学、血液学、血液免疫学、细胞学、生物物理学等检验,是临床医学二级学科.医学检验科还可以从实验室的角度为临床科室提供咨询性服务,包括实验结果的解释和为进一步适当检查提供建议.从此定义来看,医学检验科是临床医学的一个重要组成部分,既是一个独立的临床科室,又与临床各学科密切相关.

简介：应用工业企业建设项目卫生预评价规范,对某大型纯碱生产企业建设项目进行竣工验收前的卫生学调查和评价,结果表明,该企业生产环境有害因素综合评价指数(I)为0.75,评价结论为“合格”。但在不同车间、不同监测项目监测点超标率达7.7%～100%;而同一工作岗位不同监测时间样品超标率为1.6%～35.3%。由此可见,建设项目在设计阶段,不仅要对主要生产工艺流程进行防尘防毒措施设计,对辅助工作场所同时应加强生毒防护措施的设计和审查。本文监测项目超标多数集中在辅助车间上毒监测点。

简介：摘要随着医院合同制员工的增加,我科的人才结构发生了较大的变化,多种雇佣关系正式在编员工,培训选留员工,合同制员工和内聘员工并存。,这种多人事关系的人才结构逐现其问题。本文通过对我科人才结构的分析,了解我科现有人才结构的现状,分析其利弊,并给出合理的解决方案,确定合理的人才战略,以更好的优化我科的人才结构,从而促进我检验科长足稳定的发展。

简介：

简介：甲醛是一种化学物质，把它用在水发食品中，可以起到延长食品保质期的作用，使发好的水产品不缩水、不变形，增加重量。但它不仅破坏食品的营养成分，而且食用后会引起过敏、肠道刺激、食物中毒等疾患，甚至可以致癌。为打击不法商贩，保护消费者权益，我站对我市农贸市场的水发食品中是否掺入甲

简介：检验仪器学是医学检验专业学生学习的一个崭新课程，它能使学生了解手中使用的工具。笔者通过多年的教学实践，阐述了该课的课程结构、教学安排．以及一些教学心得和方法总结。

简介：

简介：本文介绍了新刑法规定的16种有关违反检验检疫规定的犯罪，对每种犯罪的概念、构成特征、刑事责任及相关法律条文进行了详细归纳、分析和简要的总结，为预防违反检验检疫规定的犯罪，进行了积极而有益的探讨。

简介：实习阶段是综合育人的重要阶段。笔者针对检验医学专业实习生的现状进行分析，采取管理分工明确；按纲带教，注重技能提高；理论授课，定期举行不懈；论文带教，坚持能者多劳等实习教学管理方法。通过十几年的检验医学实习管理摸索，逐步完善了实习管理工作，实现了检验医学实习带教管理制度化、科学化、规范化。

简介：

简介：

简介：在临床检验及实验诊断的实验教学中，狠抓实验技能的训练，重视先进技术的传授；利用实验报告来沟通教与学，培养学生分析能力；结合临床病例分析，加强检验与临床的相融性；深化实验教学改革，注重学生创新意识和能力的培养。通过一系列实验教学改革与尝试，使临床检验及实验诊断的实验教学面貌有了很大的变化，教学质量有了大的提高，

简介：目的：探讨医学检验专业教学改革的指导思想、基本原则和基本思路。方法：根据医学和社会发展的需要，分析了医学检验专业教学中的现状，以明确医学检验专业教学改革方法。结果：医学检验专业教学改革必须以创新能力培养为主线，突出知识、能力和素质教育，坚持拓宽基础、优化专业的人才培养模式，以培养具有创新精神和开拓能力的检验医学高级人才。结论：医学检验专业教学改革是保证检验医学教育质量的主要措施之一。

简介：根据检验专业实习生实习特点，科学合理安排教学时间，在实践中巩固课堂所学理论知识的同时，保证在现代实验室状态下学员获得手工操作能力和仪器操作能力，提高实习教学质量。

简介：随着临床医学的发展和高新技术的渗透，临床输血医学近年来成为医学科学中的一个分支学科，并作为检验专业学生专业课学习，教学任务日渐增多。如何进行检验本科生临床输血学的教学，笔者结合四年的教学实践，对这门学科从教学内容、课程设置、教学方法等方面进行了探索。

简介：为探讨发生检验结果错误的种类与频率,以寻找最主要的误差来源,从而制订相应的对策。我们选择急症科、内科、儿科为被调查科室,其调查14568份检验结果,其错误分布频率为:分析前占70.2%,分析中占14.3%。分析后占15.5%。

简介：检验医学是现代医学不可缺少的重要组成部分，检验医学所做出的各项检验结果直接影响到临床医疗的诊断和治疗。随着科学技术的迅速发展，特别是计算机的广泛应用，医学检验也由手工操作向自动化检验快速发展，作为反映检验结果的临床检验报告单的手工填报，也逐步被自动打印报告单所替代。检验自动化从客观上减少了人为因素对检验结果的影响。提高了检验速度和结果的准确

简介：临床检验是一门以操作技能培训为主要目的的检验医学专业课程．加强学生基础技能训练．提高实验教学质量是实验教学的中心内容。而充分的实验准备，必不可少的预实验，规范的操作演示，正确的实验结果分析．则是实验教学不容忽视的问题。

简介：为培养实用型人才，适应社会发展要求，笔者提出在检验高职的教学实践中设置三个模块，即临床检验模块、病理检验模块和卫生检验模块，在课程结构上进行教学改革与探索。通过实践教学，对模块的认识、实施情况以及遇到的问题进行讨论。