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449 个结果
  • 简介:摘要新课程理念重视学生能力的培养,而每个学生的能力在不同方面存在差异,这就需要我们教师关注学生的个体差异和不同的学习需要,因材施教,促进学生的发展,真正发挥学生的主体地位。要创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

  • 标签: 小学个体差异策略研究
  • 简介:国庆节后的一天,马一丹在朋友圈里发了一条同事简介:“陈军明,2003年中国气象研究院研究生毕业;2010年中科院博士毕业:2012~2013美国阿拉斯加大学任职2014回国从事气象研究工作,购买太平人寿成为太平客户;2015年8月加盟太平;截至2016年9月工作一年80件保单.入围寿险行业国际品质IDA国际龙奖。

  • 标签: 保险从业人员 认同度 变迁 职业 感受 花朵
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  • 简介:摘要:结合新课改理念,通过对外来民工子女小学数学为什么学习困难的成因分析,摸清他们学困的形成原因、心理特点,为他们健康、和谐发展打下坚实的基础。

  • 标签: 民工子女 学困生 成因分析 转化策略
  • 简介:江苏省张家港市泗港小学是一所百年老校,创办于1908年,2006年9月起学校的建制转变为“1+2”模式,原辅导区的两所村小闸上和杨东相继成为分校。学校现有在职教师122人,在校学生1831人,43个教学班。

  • 标签: 张家港市 江苏省 教育工作 小学 子女 务工
  • 简介:在现代教育理念的指导下,人们越来越关注幼儿园课程的建设问题。本文从常规途径、参与程度和自我效能感三个层次分析家长参与幼儿园课程建设的现状和存在问题,并以成功的实践案例为实证,探索了家长主动参与幼儿园课程建设的新途径。

  • 标签: 课程建设 常规途径 家长志愿者