简介：摘要：电力作为基础资源，是一个国家经济实力和发展趋势的晴雨表。随着我国国民经济的飞速发展，我国电力行业发展势头强劲，国民经济各领域对电力需求越来越大，对电力生产、调度、服务、运营等各部门的管理策略提出新的挑战，因此亟需根据当前形势需求对电力企业从业人员进行管理培训和教育升级。首先分析新形势下国内外电力企业面临的新挑战；接着针对我国经济形势和电力需求特点分析电力企业运营与管理服务存在的问题；然后结合南方电网的实践经验，给出相应的对策。研究结论将有助于电力企业培养高水准高素养的专业团队，为电力企业可持续发展提供内在动力，为电力企业在激烈的市场竞争中处于不败之地提供实践经验参考。

简介：云南“绿色证书”教育实施10多年来，不仅在推动全省“两个文明”建设上取得了一定成效，而且确实为云南农业、农村经济发展培养了一大批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民和致富带头人，截止2004年底全省共培训绿证学员149，7023人，获证35，2840人，推广科技项目1446个，推广面积871．64万亩，为农业增产、农民增收和建设小康社会做出了贡献，真正体现了科教扶贫、科教兴农的教育目的。

简介：摘要随着我国高职教育的不断深化，校企合作、顶岗实训、双师教师培养等都在为高职教育添砖加瓦。文章主要通过对高职教育和企业培训之间进行比较，分析了高职教育存在的问题，论述了应该如何借鉴企业培训的长处来弥补高职教育的不足。

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简介：安全教育培训是提高企业员工对安全工作重要性认识，强化对安全生产的敬畏意识．增强安全风险识别与防范能力．促进安全生产和谐稳定的重要抓手。但是，有的企业尽管安全教育培训经常开展，“三违”现象却仍然时有发生．员工的安全业务技能仍然存在这样那样的不适应之处．安全教育培训效果总是难以令人满意．其重要原因就是安全教育培训存在主题不集中、内容不具体、形式不灵活等问题，没有真正发挥出安全教育培训的应有效果。要提高安全教育培训的实效性，必须在凸显“五味”上用力气。

简介：摘要：走进新时代、开启新征程、迈向社会主义现代化强国，需要培养和造就一支能够肩负起新时代执政重任、适应新时代要求的干部队伍，需要“政治过硬、本领高强”的要求，就要求做好新时代的干部教育培训工作。本文从教学培训方式、教学理念、长效培训等方面，浅析基层党校干部教育培训工作新模式。

简介：大规模铁路建设对铁路职工队伍素质提出了新的更高要求，如何提升职工队伍素质是当前全路的一项重要工作。本文就如何遵循干部成长规律，创新铁路干部教育培训方式，提升铁路干部队伍素质进行了分析思考。

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简介：摘要：随着我国科技水平不断提高，人们的生活水平得到进一步改善，人们在教育教学方面有了新的追求与目标。儿童是祖国的花朵，未来的希望，对儿童进行良好教育是尤为重要的。近年来，在教育教学事业当中，少儿编程成为广受欢迎的教育形式之一，占据一定的地位并且取得了不错的成效。少儿编程以新型的教学理念与模式为少儿进行教学，使少儿以全新的姿态去吸收相关知识，在一定程度上得到锻炼与提升。文章从教育学角度对少儿编程培训进行了分析，以供参考。

简介：如何实现基层党员教育培训的全覆盖,如何增强基层党员教育培训的针对性,是长期以来困扰基层党员教育培训的两大难题,对此,大邑县进行了有益的探索与实践。2016年,该县在实现基层党员教育培训全覆盖的基础上,开展了'微党校'教育培训,为破解基层党员教育培训的针对性难题探索了新路。

简介：面对以经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力为主要内容的综合国力竞争的日趋激烈,国内改革、发展和稳定的任务繁重而艰巨,这使我们必须对干部教育培训工作重新审视.高校是各类人才的发源地,因此研究探讨加强高校干部教育培训工作的对策及方法就非常必要.

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简介：通过中国与澳大利亚职业教育对比，提出制定用人制度的配套政策，加快落实职业资格证书制度，优化职业技术学院与行业之间的关系，解决学与用的矛盾。加快校内人事制度改革，提高教师队伍的整体职业素质。

简介：激情教学是富有感染力的教学形式,是增强干部教育培训实效性的有效途径之一。确保激情教学的效果,选择好教学的载体是关键。通过教学实践与探索,我认为革命歌曲、革命遗址、现场一线等是重要的载体类型,应进行更加深入地研究,科学合理地选择,把这些载体蕴藏的激情教学功能充分发挥出来。

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简介：首批国家人权教育与培训基地的建立，是我国落实《国家人权行动计划》、全面推进我国人权事业更快更好发展的重大举措。对于中国政法大学来说，这块沉甸甸的牌匾既意味着肯定和荣誉，更意味着使命和责任。学校一定会善加珍惜这份来之不易的荣誉，也会勇敢地担负起对国家、对社会、对人民的神圣使命和责任!

简介：北京燕山石化公司教育培训中心隶属北京燕山石油化工公司，是集培训、研修，资格考试、技能鉴定为一体的多功能、多层次、多专业的培训实体。

简介：在政府的大力支持下，印度远程教育高度重视师资及相关人员的培训，在坚持立足本国国情发展特色远程教育的同时，积极参与国际远程教育的交流与合作，使印度远程教育的发展取得了举世瞩目的成就。其中的经验大有可供我们借鉴之处。