简介：微信公众平台作为移动通信技术催生的一项新生事物，现在已在营销领域进行得如火如荼。基于该平台的功能及优势，通过创建“教育技术学”公众平台，给关注该平台的学生发送《二维动画设计》课程学习资源。通过分析辅助课堂教学效果及学生访谈．探讨微信公众平台辅助常规课堂教学的可能性和现实性，以期为同行使用微信公众平台促进课堂教学效果作借鉴之用。

简介：软件专业职业教育的目标是培养应用型人才,课堂教学是重要形式,而实践是其核心元素和过程。文章通过讨论课堂理论教学与实践教学的关系、专业基本技能培养、实践教学模式、课堂教学考核等环节,阐述软件专业课堂教学的改革措施。

简介：美术是一种来源于生活的艺术。小学美术教学承担着培养学生基本艺术情操、提升学生审美能力、帮助学生健全人格、了解中西方文化的重要职责。在小学美术教学中加强民间美术方面的教学，对学生综合素养的提升具有积极的意义。

简介：随着国家对教育事业的投入与重视,中国教育发展规模越来越大,对技术人才的需求也不断增加,为电脑艺术设计专业教育带来了更大的发展空间。通过探究电脑艺术设计的课程教学改革方法,包括观察能力、细节能力以及科学思维的培养,分析改革实践效果,提高电脑艺术设计专业教学质量。

简介：针对工程训练教学过程管理的实际需求和特点,结合UML,以中心教学文件审核审批业务流程为例,介绍了系统运用UML的工作流建模过程与方法进行了用例建模和动态建模等过程。

简介：如今新课程改革得到了进一步的发展,中职教育中有很多的弊端也在逐渐的显露了出来,其中较为突出的就是中职信息技术的教学,随着知识经济社会的来临,对人才的要求也在逐渐的提高,因此,中职学校的信息技术课程也要进行相对应的改革。中职学校以为社会培养应用型的人才为主要目的,在信息技术的课程上,不仅要让学生学会理论知识还有提高动手操作能力,更重要的是要提高学生的创新能力。本文主要分析了中职信息技术课程中存在的问题,并且提出了解决方案[1]。

简介：随着社会经济的发展，科学技术水平的提高，信息技术和网络技术取得了很大的发展，直到现在，每天都会产生很多的技术和理念。因此，为了能够与这个社会更加的适应，教育事业应该进行全面的创新与发展，教育部门颁布了新的教学方针和政策，提倡学生能够进行自主、合作的学习，教师要对学生起到良好的引导作用，全面培养学生的个性发展。小学英语学习的知识都是一些基础类型的，同时也是十分重要的，通过开展小学英语教学活动，培养学生的核心素养，能够有效的提升学生学习的水平，提高学习的效率。本篇文章主要介绍了小学英语教学过程中存在的问题，并提出了在小学英语教学中培养学生核心素养的措施。

简介：《离散数学》是计算机专业的一门专业基础课，也是计算机专业学生的必修课。但由于课程的特点，致使许多学生产生厌学情绪。该文结合教学实际与教学经验，从教材、教法角度探讨，提出加强理论联系，强化实际应用，力求达到教与学的完美结合。

简介：本文基于教与学的关系，结合计算机网络基础课程的教学，提出了教学思想转变的层次和手段，阐述了在教学过程中的实践方法。

简介：针对当前大学在并行计算教育方面的不足,提出面向跨专业高年级本科学生或低年级研究生的并行计算基础课程小班教学总体规划。在坚持面向并行计算实际需求和跨专业知识背景的原则下,确定＂讲授＋实验＋研讨＋论文＂的教学形式,采用并行计算系统知识与MPI编程知识并重的知识点讲授内容、基础＋领域的实验安排和以利用并行计算解决实际问题为核心导向的考核标准。

简介：小学英语高年级词汇由于词汇较长，读写困难，增加了学生记忆上的困难，所以需要教师运用一定的教学方法，帮助学生充分掌握词汇内容。本文从遵循记忆规律、结合词汇语境、运用英语软件等三方面探讨在小学英语高年级词汇教学中的教学策略。

简介：近年来，教育改革、教育公平屡屡被讨论，与此同时，民族地区小学教育也引起了广泛的关注。本文分析了民族地区小学数学教学的现状，提出了关于民族地区数学教育教学的一些思考，旨在解决民族地区数学教学的问题，切实提高民族地区的教学质量。

简介：素质教育要求教师采取多元化的教学模式，打破墨守成规的教学观念，在教学变革的过程中，随之产生了一系列困惑，学生主体的课堂教学中，对学生过于放任自流，虽然打开了课堂氛围，使得课堂的互动积极性极大的提高，但学生在放飞自我的过程中，对语文的理解仍旧较为偏颇，对于新型的教学辅助措施，教师难以把控恰当的时机，占用较多的课堂时间，教学效果差强人意，变革停滞不前，教师应不断的反思课堂出现的问题，结合传统教学的优势，反思优化教学的效果。

简介：基于高中信息技术以实践能力为教学目标。通过，分析教学实践中存在的问题，进而，提出建设性教学意见。期许，起到抛砖引玉的效果，对一线教师有所启发。

简介：计算机网络课程的教学,要求有足够的实践来支撑。目前,与网络软件方面的实践,多数学校都能安排,但是网络硬件设备方面的实践,很多学校并不具备条件--主要的问题是投入大。这里介绍了用BOSONNetSim组建虚拟网络实验室,它经济、灵活,非常适合学校教学使用。

简介：本文简述当前普通高校计算机实验教学的现状与不足，探讨计算机实验教学创新的理念、内容与方法，以期提高高校计算机学科专业毕业生的就业竞争力。

简介：中高年级小学生已经储备了一定的识字量，也有一定的生活和知识积累，可以对他们进行较系统的写作能力培养了。在这个阶段的写作教学中，教师需要重点关注两个方面以保证写作素养培养的有效性和发展性，一是写作兴趣的培养，二是写作基础能力的建设。

简介：首先分析计算机技术发展的几个重要阶段,阐述不同程序设计语言与不同发展阶段的关系,提出将Python语言作为我国高校各专业程序设计入门语言的建议;其次从产业需求及对计算技术运用角度阐述计算生态的价值和作用,提出将＂理解和运用计算生态＂作为Python语言课程教学理念;最后介绍一套适用于各类型专业、灵活性强、具有鲜明时代性的Python语言入门课程教学方案。

简介：所谓“激励”，就是激发鼓励人的行为动机，使人做出努力行为，从而有效完成预定目标的过程，也就是调动人的积极性。作为一名老师和班主任，要善于发现学生的闪光点，给予他们适当的激励，在孩子迷路时，做一盏指路的明灯，照亮孩子前行的路，指引孩子驶向人生理想的彼岸。

简介：本文通过分析VisualFoxpro课程教学中存在的问题，从课程的延续性角度进行了教学改革探讨，在VFP与力公自动化软件数据交换方面，提出了合理编写教材、改革理论教学方法和加强实践教学等多种教改方法，同时对实践结果进行了分析。