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简介：2015年，淅川县人大常委会将强化法律学习列入年度工作要点，掀起了学习法律知识的“接力赛”：《环境保护法》、《水污染防治法》、《立法法》、《代表法》等法律专题讲座一场连着一场，有序而紧张地展开。培训为常委会组成人员和机关干部提供了一个学习法律知识的机会和平台，为他们提高法律知识水平、学法用法意识、依法办事能力，促进依法履职具有重要的作用。

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简介：摘要交际教学法作为一种教学理念，在国内外都受到了广泛的关注，于70年代末引进我国后，90年代达到兴盛，但是随之而来的是对交际法的质疑，认为交际法在实践的过程中遇到诸多问题，未能达到理想的效果，人们的视线也逐步从交际法中移走。笔者结合中国实际国情，试图对发表在核心期刊中关于交际法所面临的一些典型质疑进行回答，以期对交际教学法的实施有一定的启示。

简介：学法指导,顾名思义是指学习方法指导.其含义是教育者通过一定的途径对学习者进行学习方法的传授、诱导、诊治,使学习者掌握科学的学习方法并灵活运用于学习之中,逐步形成较强的自学能力.

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简介：笔者毕生致力于”电工基础”(电路)课教学。近年来，感到学生习惯于埋头演算，分析、解决问题的能力有滑坡趋势；现场同志也反映，分去的学生“交待了任务，还要交待具体方法才能完成，不好用”。究其原因，一则是中学片面追求高考升学率；二则是我们在教学内容及方法上存在弊端。为使学生素质及教学质量提高一步，88年7月提出了试行“导学教学法”的设想。

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简介：　　变化是永恒的,我们周围的一切都在发生着变化,如温度的变化、速度的变化、物价的变化、股市的变化、季节的变化、身高和体重的变化、兴趣爱好的变化等.事物的变化有一定的规律吗?它们的变化是如何互相影响的?如何从数学的角度对变量和变量之间的关系进行描述?……

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简介：摘要随着英语教学水平的提高以及新课程改革的实施，许多中学英语教师仍在努力探索各种教学方法，尽管如此，英语教学的总体情况却不尽令人满意。本文从教学思想、教学技巧、教学组织形式、教学艺术等方面分析了英语教学的整个过程。

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简介：“学会学习”是教育改革的主题。在知识经济时代，每个人必须学会学习，学会生存，学会创造。美国未来学家约·奈斯比在《九十年代的挑战》一书中指出：“在不断变动的世界上，没有任何一门或一套课程可供在可见的未来使用，或可供你终身受用。现在需要的最重要的技能是学会如何学习。掌握科学的学习方法是学会学习的关键，英国著名生物学家达尔文曾经有这样一句名言：“最有价值的知识是方法的知识”。

简介：琵琶是中国最富表现力的优秀民族，乐器之一，已有两千多年的历史。近年来琵琶普及教育蓬勃发展，而作为教学第一步的启蒙教学却现状堪忧。笔者从事琵琶教学多年，深知幼儿教学的重要性，而幼儿教学方法更容不得半点马虎。在此，笔者针对幼儿教学谈谈自己几点感受。

简介：＂快乐教学＂是当代教育界一直深入探讨的课题。它既是一种教学思想,也是一种教学方法。对＂快乐教学＂有多种说法,就我的理解,就是运用学生喜闻乐见的教学形式,营造一种快乐的课堂气氛,对学生进行文化知识、道德观念等方面的传导和教育,让他们在愉快中受教育,获得知识,在快乐中求发展,在求知中享受快乐。下面简单介绍我的几点做法。